【導(dǎo)讀】李松說(shuō),他做作業(yè)雖然準(zhǔn)確率高,但速度太慢。“她”,為第一人稱的“我”。則在肯定詞前加上否定詞不。是否含有否定詞“不”。豈”等反問(wèn)語(yǔ)氣詞;首先將被前面的賓語(yǔ)放在“被”的后面,然后將“被”換成“把”。a.我把這幅畫(huà)掛在書(shū)桌前,多年來(lái)不曾換樣。a你看,烈日當(dāng)空,連樹(shù)上的葉子都曬蔫了,這不就是對(duì)。成為合格的小學(xué)生。把句子換一種說(shuō)法,意思不變。您為我們付出了這樣高的代價(jià),難道還不。貝貝說(shuō),她家養(yǎng)的小花狗很通人性。白衣天使無(wú)私奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們勸阻同學(xué)吵架難道不是對(duì)的嗎?每個(gè)人讀了這個(gè)故事怎能不受感動(dòng)!不對(duì)呀,大晴天不會(huì)下雨??!我剛搬到大田來(lái),正需要營(yíng)養(yǎng),不可以交給你們。