【導讀】我愣了一下,然后看著手中的五星紅旗。的國旗,趔趔趄趄地想外走去。時候,將沒有這個國家的國旗。美國士兵因腿傷不得不退出訓練,當他躺在。擔架上懷抱著美國星條旗時痛哭而泣。當兩個中國士兵出現(xiàn)問題時,校長給。出他們兩種選擇:如果覺得是被冤枉了,那么離開,同時帶著你們的國旗;如果選擇留下,就要接受處罰。他們留下了,深情地說:“不管受到任何懲。罰,我們一定要留下因為在這里,我們就是中國!星紅旗,有五星紅旗就有中國,在國外五星紅旗就是中國。
【總結(jié)】第一篇:小學五語文一面五星紅旗 一面五星紅旗 三.學習理解課文 課文中到底誰感動了你? 中國青年的愛國精神 (一)課文中的“我”也就是中國青年的哪些行動或做法最讓你感動?請同學們再把課文快速...
2024-10-29 03:36
【總結(jié)】預習要求:1、通過查字典給課文后面要求會認、會寫的生字注音。2、把課文讀通讀順,了解課文大意,并給每段標上序號。(至少讀2遍)3、找自己喜歡的詞語或句子再標上自己喜歡的記號。4、做“問題泡泡”至少2個。(可以是你不懂的或者你懂的問題)激流壯膽脖
2024-11-21 22:28
【總結(jié)】第一篇:《一面五星紅旗》說課稿 《一面五星紅旗》說課稿 尊敬的各位評委: 大家好!我今天說課的內(nèi)容是《一面五星紅旗》,它是義務教育人教版教科書三年級下冊第26課,是一篇精讀課文,首先我來說說教材...
2024-10-17 12:04
【總結(jié)】第一篇:一面五星紅旗教案 26、一面五星紅旗 第一課時 學習目標: 1、正確認讀本課的生字,新詞。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,從人物的外在動作體會人物內(nèi)心情感的變化。 3、體會“我...
2024-10-17 12:26
【總結(jié)】第一篇:《一面五星紅旗》教案 《一面五星紅旗》教學設計 -------宣章中心小學王丹園教學目標: ,會寫13個生字。正確讀寫“假日、防止、脖子、漆黑、壯膽、無影無蹤、荒無人煙、小鎮(zhèn)、處境、交易...
2024-10-15 14:38
【總結(jié)】第一篇:《一面五星紅旗》點評 《一面五星紅旗》評課 執(zhí)教:那克塔中心校葉金國評課:那克塔中心校陳國良聽課時間:2012年6月6日 《一面五星紅旗》講述的是一名中國留學生,在一次假期的漂流活動中發(fā)...
2024-10-28 23:05
【總結(jié)】升國旗唱國歌一面五星紅旗假日背包防止脖子漆黑壯膽小鎮(zhèn)處境交易鼻子猶豫反應摔倒費用心愛凝視荒無人煙無影無蹤筏子漂流激流
2024-11-22 01:25
【總結(jié)】第一篇:《一面五星紅旗》定稿 一面五星紅旗教學設計 一、板書課題,直接導入 :同學們,今天我們繼續(xù)學習第26課一面五星紅旗。(板書:)這篇課文,對課文內(nèi)容有初步的了解,現(xiàn)在老師想檢查一下同學們生...
【總結(jié)】第一篇:一面五星紅旗反思 《一面五星紅旗》教學反思 海區(qū)回民小學 曹曉薇 教學本組教材,我們要引導學生學習關(guān)心世界大事,培養(yǎng)熱愛和平的感情。在把握了單元教學目標,就不難把本課的思想內(nèi)涵定位于“...
2024-10-15 15:11
【總結(jié)】第一篇:一面五星紅旗說課稿 《一面五星紅旗》說課稿 泉子街鎮(zhèn)中心學校馬曉蕾 一、說教材。 《一面五星紅旗》是人教版語文第六冊第七單元的第二篇課文。這是一篇感人至深的文章?!拔摇笔且幻袊魧W生...
2024-10-17 12:27
【總結(jié)】《一面五星紅旗》說課稿 《一面五星紅旗》說課稿1 一、說教材 《一面五星紅旗》是人教版實驗教材第六冊第七單元的一篇講讀課文。課文講的是“我”(一名中國留學生)在一...
2024-12-06 00:44
【總結(jié)】人教版義務教育課程標準實驗教科書三年級下冊《一面五星紅旗》教學設計博榮中心校劉曉軒
2024-11-21 06:21
【總結(jié)】第一篇:26一面五星紅旗(教案) 新課標三年級下冊 (語文) 教 學 設 計 曹麗 小專題:外在動作表達內(nèi)心情感一面五星紅旗 教學目標: 1、會認5個生字,會寫13個生字。正確讀寫...
2024-10-15 14:23
【總結(jié)】第一篇:《一面五星紅旗》9 人教版語文三年級下冊第26課一面五星紅旗執(zhí)教者:漢豐六校曹毅 26、一面五星紅旗 第一課時教學目標: 1、會認5個生字,會寫13個生字。正確讀寫“假日、背包、防止、...
2024-10-15 14:44
【總結(jié)】第一篇:《一面五星紅旗》教學反思 《一面五星紅旗》教學反思 這節(jié)課我采用多種教學手段讓學生在閱讀中理解了課文內(nèi)容,運用多媒體課件教學,使課文更加形象直觀,便于學生理解與記憶,把教學內(nèi)容做成幻燈片,...
2024-10-28 20:36