【導讀】1.了解有關宇宙學的一些知識;1.學習舉辦科普講座,以提高講座的科學性、規(guī)范性;2.通過和本單元前面的課文進行比較,提高比較閱讀的能力。通過本文的學習,激發(fā)學生對宇宙奧秘的探索熱情。引導學生體會這篇講演幽默的語言風格,提高自己的思維和語言表達能力。在當今世界的自然科學領域,能夠和愛因斯坦比肩的人物恐怕應當首推史蒂芬?他的一篇演說辭《宇宙的未來》。宇宙的猜測和探索從來也沒有停止過。這種病會引起肌肉萎縮,導致癱瘓;說話會越來越困難,直至。完全喪失語言能力;患者通常因并發(fā)肺炎或窒息而死亡。醫(yī)生告訴霍金他最多只能活兩年?;艚鸨淮_診患病已三十多年,但他仍孜孜于宇宙起源的理論研究,仍在為大統(tǒng)一理論而。如此,科學家對此仍然滿懷信心??啃保热鐚μ鞖忸A報、對“極端條件下物體的精確的定律”,以及對大腦的工作機制等,相關的,如果不作必要的交待,講演的內容就會顯得抽象和單薄。如,談到天氣預報、大腦