【導(dǎo)讀】⑴事實(shí)上，趙本山已經(jīng)成了近年央視春晚的臺(tái)柱子之一。他以大眾化、尤其是農(nóng)民化的。誠實(shí)純樸與人心深處的古道熱腸，引起觀眾的普遍歡呼。2021年春節(jié)晚會(huì)上他帶著兩個(gè)徒。文藝生活、進(jìn)入城市舞臺(tái)的酸甜苦辣，以及相互整合交流的大趨勢(shì)。盡管我知道在知識(shí)精英。中不無對(duì)于小品與大眾文藝的白眼，但人們已經(jīng)無法不正視這個(gè)趙本山“現(xiàn)象”的意味深長，即以地道的東北土腔土調(diào)攀登央視文藝殿堂的連續(xù)成功。正像金庸為武俠小說、張藝謀為大制作的奧運(yùn)會(huì)開幕式文藝展演樹立了后來人難。⑶同時(shí)我們并不滿足，我們有更高的與更多方面的期待。熱鬧與和諧，我們還需要文化的巔峰、文化的巨人、文化的前瞻。一代風(fēng)氣之先的文化宗師。群眾的喜聞樂見，我們還期盼對(duì)于群眾的振聾發(fā)聵或者春風(fēng)化雨或者洗滌啟迪。視專家學(xué)者，重視大學(xué)與科研機(jī)構(gòu)，叫做重視大眾也重視小眾，重視大眾與小眾溝通與互補(bǔ)?；?，鋪陳笑料，營造喜樂，贏得廣大觀眾的普遍歡迎。據(jù)土壤，賢弟子為佐，

　　

【正文】 行我們的學(xué)說?！笨鬃诱f：“有這樣的說法嗎，仲由？假使達(dá)到仁的人一定能受到信任，怎么會(huì)有伯夷、叔齊（被餓死）？假使達(dá)到智的人就一定能推行學(xué)說，怎么會(huì)有王子比干（被剖心）？” 顏回進(jìn)來見孔子?？鬃诱f：“回啊，我們的學(xué)說有什么錯(cuò)誤嗎？我們?yōu)槭裁磿?huì)落到這個(gè)地步呢？”顏回說：“老師的學(xué)說極為博大，所以天下沒有人能夠容納。如果我們不研修學(xué)說，這是我們的恥辱。我們已經(jīng)大力研修學(xué)說卻不被采用，這是各國當(dāng)權(quán)者的恥辱了。不被容納怕什么？不被容納，這樣才能顯出君子的本色！”孔子聽了高興地笑著說：“有這樣的道理啊，顏 家的好小子（孩子）！假使你有很多財(cái)產(chǎn)，我就當(dāng)你的管家?！? 楚昭王調(diào)動(dòng)軍隊(duì)來迎接孔子，想把有戶籍的方圓七百里的土地封給孔子。楚國的令尹子西勸阻說：“我們楚國的祖先在受周天子分封時(shí)，封號(hào)是子男爵，封地方圓五十里?，F(xiàn)在孔丘講述三皇五帝的法度，闡明周公、召公的功業(yè)，大王如果任用了他，那么楚國怎么能夠世世代代擁有廣大的方圓幾千里的土地呢？當(dāng)年周文王在豐邑，周武王在鎬京，作為只有百里之地的國君，最終統(tǒng)治天下?，F(xiàn)在假如讓孔丘擁有土地，有德才兼?zhèn)涞牡茏虞o佐，這不是楚國的福音啊?！闭淹跤谑谴蛳嗽瓉淼南敕?。 楚國的狂人接輿 唱著歌走過孔子的車子，唱道：“鳳凰呀，鳳凰呀，你的主張和道德為什么這么衰微？過去的不能再挽回，未來的還可以補(bǔ)救?。×T了，罷了！現(xiàn)在當(dāng)政的人危險(xiǎn)?。　笨鬃酉铝塑?，想和他說話，他卻快步走開了，沒能跟他說話。 太史公說：《詩經(jīng)》中有這樣的話：“巍峨的高山令人仰望，寬廣的大路讓人行走。”雖然我不能達(dá)到這種境地，但是內(nèi)心非常向往他。我閱讀孔子的著作，可以想到他的為人。到了魯?shù)?，觀看了孔子的廟堂、車輛、服裝、禮樂器物，儒生們按時(shí)在孔子舊居中演習(xí)禮儀。我徘徊留連不愿意離開。天下的君王達(dá)到賢人的很多了，他們生前都很榮耀， 死后就什么都沒有了?？鬃邮且粋€(gè)平民，他的名聲和學(xué)說已經(jīng)流傳十幾代人，讀書人仍然尊奉他。上起天子王 侯，中原講習(xí)六經(jīng)的人，都把孔子的學(xué)說作為衡量評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)，孔子稱得上是至高無上的圣人了。（折中：調(diào)和二者，取其中正，無所偏頗） 三 .閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。 答案 （ 1）寫了明月、夜霜和梧桐葉。（ 1分）運(yùn)用了擬人的修辭手法（ 1分），明月和夜霜是“梧桐”所處的艱難境遇，它的“不甘”正是詩人自己的寫照。（ 2分） 詩歌借幾葉梧桐在寒風(fēng)中抖動(dòng)，錚錚有聲，（ 1分）暗示詩人面對(duì)困難時(shí)剛強(qiáng)的抗?fàn)幘窈皖B強(qiáng)的 生命力。（ 2分） 四、文學(xué)類文本閱讀 1閱讀下面的文字，完成（ 1） —— （ 5）題。（ 25分） （ 1） (1)A3分， B2分， C1分。（ C“通篇運(yùn)用小主人公萬卡內(nèi)心獨(dú)白的方式”概括不全，還有動(dòng)作，外貌等描寫。 D、“表明他心里緊張”有誤，“看一下門口和窗子”，是緊張；“看了一下那個(gè)烏黑的神像”神像帶來的心理陰影；“擺滿鞋楦頭的架子”象征堆積如山的工作，還常常帶給他以毒打?？吹剿麄?，小萬卡滿心的悲楚。 E, “可見爺爺對(duì)萬卡不好”有誤。不是爺爺對(duì)萬卡不好，而是制度腐朽，生活所迫，下層人民無奈過著非人的 生活。） （ 2） .，洗魚，看孩子等； ，住在過道里，吃不飽； ，經(jīng)常挨老板打，還被師傅們耍笑，慫恿他偷老板的黃瓜。 （ 3）、①圣誕節(jié)是西方重要的節(jié)日，是令人雀躍期待的幸福日子。尤其是小孩子，在這一天圣誕老人將滿足孩子們的圣誕愿望。但萬卡在本應(yīng)快樂幸福的日子里，卻在訴說自己的痛苦，強(qiáng)烈的反差，增強(qiáng)了文章的感染力。（ 2 分）②小說以此為背景既符合孩子的心理，又給小萬卡的故事增添了濃烈的悲劇色彩。（ 2 分）③典型的社會(huì)環(huán)境，更能揭示社會(huì)制度腐朽給下層百姓帶來的苦難這一主題。（ 2分） （ 4）①新的地址是“寄交鄉(xiāng)下祖父收”，這個(gè)不詳細(xì)的地址，表明萬卡全部的希望終成泡影，讀者不禁為萬卡痛心，悲憫同情萬卡的遭遇，轉(zhuǎn)而思考造成悲劇的原因，強(qiáng)有力地揭示了主題。？（ 2 分）② 萬卡在寄信之后做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中萬卡美夢(mèng)成真，這夢(mèng)是痛苦慘然的暗示。萬卡的希望只是夢(mèng)一場(chǎng)，夢(mèng)醒之后，殘酷的現(xiàn)實(shí)仍在老地方等著他。（ 2 分）③對(duì)比的手法的運(yùn)用?，F(xiàn)實(shí)的殘酷和夢(mèng)境的美好，強(qiáng)烈的反差，反襯凡卡的凄苦（ 2分）④這既給萬卡的慘淡人生添上了更加濃重的悲劇色彩，也給讀者心靈以震撼。總之，結(jié)尾深化了主題，留給讀者思考回味的空間（ 2分） 五、實(shí)用類文本閱讀。 12. 閱讀下面的文字，完成（ 1） —— （ 5）題。（ 25分） （ 1） D3分 ,A2分 ,B1分。（ B、“自己對(duì)陳省身的敬慕之情?！睆娜目煽闯?。 E“可看出陳省身先生對(duì)名利不屑一顧”無中生有。） （ 2）．①陳省身慧智、諧謔、寬大、威嚴(yán)；②幽默，愛開玩笑；③豪爽，先生之聲有如鐘罄一岙宏亮清徹；④寬容，對(duì)人們贈(zèng)送的俗不可耐的壽星老，寬容以待；⑤刻苦勤奮，漫漫求索，弘毅精神和不屈意志，他每天早晨四時(shí)起床，要解一個(gè)什么世界難題；⑥淡泊榮譽(yù)，“有趣，很有趣的事”；⑦愛國情懷，最關(guān)心的不是個(gè)人的榮 辱，而是祖國的數(shù)學(xué)。（答對(duì) 1點(diǎn)得1分） （ 3）（ 6分）答案要點(diǎn)提示 ①對(duì)數(shù)學(xué)無限深情，投身其中， 70年漫漫求索。 ②對(duì)數(shù)學(xué)有青年人一般的好奇心和創(chuàng)造欲。 ③對(duì)數(shù)學(xué)有歲老彌堅(jiān)的弘毅精神和不屈意志。 ④認(rèn)為研究數(shù)學(xué)不是苦役勞動(dòng)，而是很有趣的事。 ⑤認(rèn)為中國是可以成為數(shù)學(xué)大國的，為此消磨了他生命的最后歲月。 （從以上幾點(diǎn)闡述，言之有理即可。答出 1點(diǎn)得 1分，答出 2點(diǎn)得 3分，答出 3點(diǎn)得 4分，答出 4點(diǎn)以上得 6分。） （ 4）（ 1）狂者即傲視一切，思想超群； （ 2）忘者，物我皆忘，鐘情專一； （ 3）游戲者，興趣 者也，玩味終生； （ 4）研究萬事萬物的起源與變化。（就一點(diǎn)或多點(diǎn)皆可，從內(nèi)容和語言方面賦分） 第Ⅱ卷 表達(dá)題 13． C（ A晨鐘暮鼓：比喻令人警醒的話。 B罪不容誅：罪大惡極，處死都不能抵償 C不能得出一致地結(jié)論。 D扣人心弦：形容詩文、表演等有感染力，使人心情激動(dòng)。此處應(yīng)為“觸目驚心”。） 1 B（ A、句式雜糅，“主要原因是”和“在作怪”。 C．成分殘缺，“并”后加上“幫助他們”或“使之”。 D、通過前應(yīng)加“你們”；“改變”同“生態(tài)環(huán)境”不搭配。） ； 16．工信部表示推動(dòng)年內(nèi)發(fā)放 4G牌照。 ①理想好比一座燈塔，它能指引我們到達(dá)勝利的海岸。理想如同一泓清泉，它將幫助我們洗滌征途的疲憊之軀。 ②理想好比一束火把，它能幫助我們照亮前行的道路。理想如同一場(chǎng)春雨，它將幫助我們滋潤生命的希望之花。 ③理想好比一盞明燈，它能引導(dǎo)我們抵達(dá)成功的彼岸。理想如同一把利器，它將幫助我們開辟前行的夢(mèng)想之路。 1作文立意①人生的意義在于拼搏，生命的價(jià)值在于奮斗。 ②拼搏奮斗才有出路，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 ③享受拼搏奮斗，積極面對(duì)人生