蘇教版九年第10課走共同富裕道路ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)
2024-11-28 22:47本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】認(rèn)識(shí)到為了堅(jiān)持社會(huì)公平，心及其建立的意義?；旌纤兄平?jīng)濟(jì)中…和諧社會(huì)的目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。西部大開(kāi)發(fā)；建立完善社會(huì)保障制度；府、國(guó)家、溫總理）關(guān)注民生說(shuō)明什么？國(guó)人口增長(zhǎng)發(fā)生了顯著變化(如右圖)。A．黨和政府十分重視“三農(nóng)”問(wèn)題。B．加快水利改革發(fā)展是解決“三農(nóng)”問(wèn)題的。C．黨和國(guó)家各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是農(nóng)民。D．解決“三農(nóng)”問(wèn)題有利于實(shí)現(xiàn)同等富裕。5．下圖是2021年我國(guó)收入分配狀況與國(guó)際比較圖。7．江蘇對(duì)口支援新疆伊犁歷時(shí)十余年。如今的伊犁，一項(xiàng)項(xiàng)。學(xué)生的心變亮了……
【正文】 (%) 發(fā)帖：從上述材料中可以提出哪些經(jīng)濟(jì)結(jié)淪 ?根據(jù)上述材料，江蘇應(yīng)如何促進(jìn)收入分配公平，實(shí)現(xiàn)共同富裕 ? (1)請(qǐng)你運(yùn)用九年級(jí) 《 思想品德 》 教材“情系祖國(guó)”的相關(guān)知識(shí)。回答上述帖子中的兩個(gè)問(wèn)題。 (5分 ) (友情提醒：至少要列出三條江蘇促進(jìn)收入分配平、實(shí)現(xiàn)共同富裕的措施，多寫不扣分 ) 2021蘇州 ① 我省國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展；城鄉(xiāng)居民收入較快增長(zhǎng)；城鄉(xiāng)發(fā)展還不夠協(xié)調(diào)，城鄉(xiāng)居民收入增幅差距較大。②要堅(jiān)持以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀；堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，提高人民收入水平；堅(jiān)持按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度；完善社會(huì)保障制度。 探討二： 今朝莘莘學(xué)子，明日建設(shè)棟梁。每一個(gè)面臨初中畢業(yè)的學(xué)生。無(wú)論升學(xué)和就業(yè)，都有著對(duì)未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題。而有關(guān)資料顯示，很多青年學(xué)生往往把“在大城市找一份高收入的工作”作為選擇職業(yè)的主要標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)此．在討論中有同學(xué)發(fā)帖： 發(fā)貼：中學(xué)生作為未來(lái)的建設(shè)者，應(yīng)如何正確對(duì)待未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題 ? (2)請(qǐng)你運(yùn)用九年級(jí) 《 思想品德 》 教材“放飛理想，立志成才”的相關(guān)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)中學(xué)生應(yīng)如何正確地看待職業(yè)和選擇職業(yè) ?（ 2分 ) （友情提醒：至少答出兩個(gè)觀點(diǎn)．多寫不扣分） 確立為報(bào)效祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)而努力的奮斗走向；認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)敢于實(shí)踐，善于創(chuàng)新，積極進(jìn)取精神，每個(gè)人每個(gè)職業(yè)都可以有所作為；選擇職業(yè)時(shí)，要認(rèn)清時(shí)代要求，服從祖國(guó)需要，立足自身實(shí)際；只要埋頭苦干，并發(fā)揮自己聰明才智，各行各業(yè)都可以出人才。 （ 2021鹽城） 2021年是“十二五”的開(kāi)局之年。某初級(jí)中學(xué)九年級(jí)（ 1）班同學(xué)以“家鄉(xiāng)發(fā)展我關(guān)注”為主題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。假如你是該班的一員，請(qǐng)你一起參與探究和實(shí)踐。 ［七嘴八舌］ 為使調(diào)查活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果，班長(zhǎng)就調(diào)查程序和同學(xué)們進(jìn)行了交流。小強(qiáng)認(rèn)為，調(diào)查程序應(yīng)該是：①通過(guò)多種形式開(kāi)展調(diào)查，搜集相關(guān)資料；②整理分析資料，撰寫調(diào)查報(bào)告；③制定調(diào)查計(jì)劃；④交流、展示活動(dòng)成果。但其他同學(xué)一致認(rèn)為小強(qiáng)的觀點(diǎn)是錯(cuò)的。 （ 1）請(qǐng)你按社會(huì)調(diào)查正常的活動(dòng)程序重新排序： 。（只填寫數(shù)字序號(hào)。 2分） ③①②④ ［學(xué)以致用］ 同學(xué)們?cè)谡{(diào)查中了解到：“十一五”期間，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我市在經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)等各個(gè)領(lǐng)域都取得了可喜的成就。但也存在一些問(wèn)題，諸如有些小區(qū)物業(yè)管理不到位、路政公共設(shè)施被破壞現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生等。小明同學(xué)要打電話給有關(guān)部門提出一些解決問(wèn)題的建議，可他母親說(shuō)這些事與他無(wú)關(guān)，不準(zhǔn)他打電話。 （ 2）你認(rèn)為小明同學(xué)可以運(yùn)用學(xué)過(guò)的哪些知識(shí)來(lái)說(shuō)服母親？（至少四個(gè)角度。 6分） ① 個(gè)人離不開(kāi)社會(huì)，社會(huì)的存在和發(fā)展是人們共同努力的結(jié)果。我們應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì)、親近社會(huì)。 ②積極關(guān)心社會(huì)的變化發(fā)展是現(xiàn)代人應(yīng)有的品質(zhì)。我們應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì)； ③人人都是社會(huì)成員，都享受著社會(huì)發(fā)展的成果，也應(yīng)該承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的義務(wù)和責(zé)任；要克服 “ 看客 ” 現(xiàn)象，以天下興亡為己任。 ④關(guān)心社會(huì)發(fā)展，不僅是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)，也是我們自己健康成長(zhǎng)的迫切要求 ； ⑤我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家，人民是國(guó)家的主人。我們應(yīng)增強(qiáng)主人翁意識(shí)，從小事做起，身體力行，進(jìn)言獻(xiàn)策，參與管理國(guó)家事務(wù)，當(dāng)好國(guó)家的小主人等等。 ［暢談收獲］ 調(diào)查活動(dòng)結(jié)束后，九年級(jí)（ 1）班召開(kāi)了心得交流會(huì)。大家喜說(shuō)家鄉(xiāng)新變化，踴躍為家鄉(xiāng)發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策，交流活動(dòng)體會(huì)和收獲。 （ 3） 請(qǐng)談?wù)勀銋⑴c這次調(diào)查活動(dòng)的收獲。 ① 了解到我市社會(huì)總體上是和諧的，但也面臨新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)；②進(jìn)一步體會(huì)了只有在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走社會(huì)主義道路，才能救中國(guó)，才能發(fā)展中國(guó)的道理。③增強(qiáng)了愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)鹽城、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民的情感；④培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；⑤培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)；⑥逐步學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)；
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