人教版思品九年級第7課第2框走向共同富裕的道路-資料下載頁
2025-11-29 09:35本頁面
【導讀】配制度應注意的問題。富、共奔富裕的過程。值，為國家的經濟發(fā)展作出貢獻。各種現(xiàn)象的能力。我國現(xiàn)階段的分配制度是什么？請你說說自己家庭經濟收入的來源有哪些？這些合法收入是屬于哪種分配方式的？父母的工資——按勞分配；母親的技術指導費——按技術要素分配；經理績效工資——按管理要素。特別突出強調的重中之重，就是改善民生，讓全國人。要反對平均主義，又要防止收入差距懸殊。華西沒有忘記左鄰右舍，個村并入華西共同發(fā)展。方數(shù)據(jù)，目前“小華西”已經為“大華西”支出，造橋鋪路、綠化造林等各項費用。業(yè)3500多人，間接解決就業(yè)近萬人。華西村現(xiàn)任黨委書記吳協(xié)恩說：“真正走向共同富裕，教授、著名血液學專家王振義頒發(fā)獎勵證書，表示祝賀。獎授獎項目46項，其中一等獎2項、二等獎44項。從2021年2月1日起施行?；盍Ω傁啾虐l(fā)，一切創(chuàng)造社會財富的源泉也將充分涌流。件，作為個人，我們應學習、了解國家的政策和法律，
【正文】 D.①③④ D 7C中小學課件 3.（ 1）圖片說明了什么問題？ （ 2）有人說，存在收入差距就不是共同富裕，走共同富裕的道路就不能存在收入差距。你同意這種觀點嗎？ （寫出三條主要論據(jù)） 7C中小學課件 答案 :（ 1）我國目前存在貧富差距過大現(xiàn)象。 （ 2） ① 共同富裕允許存在收入差距。 ②實現(xiàn)共同富裕是一個過程，必然存在著先富和后富的問題。 ③目前國家正積極采取各種有力措施，發(fā)展經濟，提高收入水平，縮小收入差距。 7C中小學課件 走向共同富裕的道路 先富帶后富共奔富裕路 讓創(chuàng)造財富的源泉涌流 1．我國現(xiàn)階段的分配制度 2．我國堅持的分配原則 3．正確理解共同富裕 1．我國積極創(chuàng)造讓社會財富涌流的社會風氣 2．我們要積極進取，努力創(chuàng)業(yè)，為國家的經濟發(fā)展作出貢獻 7C中小學課件 學習了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？ 了解了社會主義初級階段的基本分配制度及落實這種分配制度應注意的問題；認識到共同富裕是一個先富帶后富、共奔富裕的過程。 知道了 “ 四個尊重 ” 的具體內容，懂得了如何實現(xiàn)自我價值，為國家的經濟發(fā)展作出貢獻。 收 獲 平 臺
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