【總結(jié)】九年級每框1練(帶解析和答案)第三單元第七課一、最佳選擇題(每小題3分,共24分)《績效管理有助于企業(yè)發(fā)展》體現(xiàn)了我國收入分配的制度是(),多種分配方式并存,多種分配方式并存、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展,多種分配方式并存【解析】選A。解答本題要讀懂漫畫,尤其是要抓住漫畫中的語言文字,理解
2024-12-03 09:57
【總結(jié)】《走共同富裕道路》說課稿范文 一、對教材的認識 《走共同富裕道路》是九年級思想品德第七課關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展第二框的內(nèi)容,這是本課的又一個重點。是課程標準中要求必須掌握的內(nèi)容。產(chǎn)品如何分配關(guān)系到每個人的切...
2024-12-03 04:16
【總結(jié)】第一課踏上強國之路天下皆貧我獨富,我富也貧天下皆富我亦富,此為真富共同富??磳β?lián)寫橫批習近平總書記在向黨的十九大所作的報告中提出,經(jīng)過長期努力,中國特色社會主義進入了新時代。這個新時代的鮮明特征之一就是全國各族人民團結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美
2025-08-04 18:17
【總結(jié)】 近日,習近平總書記主持召開中央財經(jīng)委員會第十次會議時發(fā)表重要講話強調(diào),共同富裕是社會主義的本質(zhì)要求,是中國式現(xiàn)代化的重要特征,要堅持以人民為中心的發(fā)展思想,在高質(zhì)量發(fā)展中促進共同富裕。以下是小編和大家分享的促進共同富裕,僅供參考,希望對您有幫助。 改革開放后,我們黨深刻總結(jié)正反兩方面歷史經(jīng)驗,認識到貧窮不是社會主義,打破傳統(tǒng)體制束縛,允許一部分人、一部分地區(qū)先富起來,推動解放
2025-01-30 01:24
【總結(jié)】小憨教學資源網(wǎng)切好“蛋糕”共同富裕小憨教學資源網(wǎng)1、我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)是()A、公有制B、非公有制C、集體經(jīng)濟D、國有經(jīng)濟2、控制國民經(jīng)濟命脈,對經(jīng)濟發(fā)展起主導作用的經(jīng)濟成分是()A、公有制經(jīng)濟B、混合所有制經(jīng)濟C、集體經(jīng)濟D、
2025-05-14 23:00
【總結(jié)】獵人帶著獵狗去打獵,獵狗追了很久也沒有追到一只兔子。牧羊犬譏笑說:“你真沒用,竟跑不過一只小小的兔子?!鲍C狗說:“不是我沒用,只因我們兩個跑的目標完全不同:我僅僅是為了一頓飯而跑,而它卻是為了性命啊?!鲍C人想:對啊,我要想得到更多的獵物,得消滅“大鍋飯”,讓獵狗也為自己的生存而奔跑。獵人決定對獵狗實行論功行賞
2025-08-05 03:20
【總結(jié)】7C中小學課件第二框走向共同富裕的道路7C中小學課件1、了解社會主義初級階段的基本分配制度及落實這種分配制度應(yīng)注意的問題。2、認識共同富裕的實質(zhì),知道共同富裕是一個先富帶后富、共奔富裕的過程。3、知道“四個尊重”的具體內(nèi)容,懂得如何實現(xiàn)自我價值,為國家的經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻。4、培養(yǎng)學生運用科學觀點,正確看待社會經(jīng)濟生活中的各種現(xiàn)象
2024-12-08 09:35
【總結(jié)】《走向共同富裕的道路》作業(yè)設(shè)計 一、單項選擇題: 1.2007年3月16日溫家寶在回答記者時說:“一個艦隊決定它速度快慢的不是那個航行最快的船只,而是那個最慢的船只?!笨偫頊丶覍氝@句話告訴我們要(...
2025-01-25 04:54
【總結(jié)】???全面建成小康社會,一個不能少;共同富裕路上,一個不能掉隊。下面是為大家整理的全面小康共同富裕,供點擊參考。?【在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下——知識界代表委員之聲】?習近平總書記強調(diào),2020年,我們將全面建成小康社會。全面建成小康社會,一個不能少;共同富裕路上,一個不能掉隊。我們將舉全黨全國之力,堅決完成脫
2025-04-14 01:11
【總結(jié)】制作灌南縣灌河中學張伏寶第10課走共同富裕道路制作灌南縣灌河中學張伏寶1、知道我國現(xiàn)階段基本經(jīng)濟制度,了解基本經(jīng)濟制度的確立是由我國的社會主義性質(zhì)和初級階段基本國情決定的。2、了解我國現(xiàn)階段的分配制度;理解我國現(xiàn)階段的分配制度實施的原因及意義。認識到為了堅持社會公平,維護社會穩(wěn)定,實
2024-11-19 01:17
【總結(jié)】主備人王效君參加成員全體九年級政治教師課題第10課走共同富裕道路課時4-3內(nèi)容概要教學目標1.我國基本經(jīng)濟制度的內(nèi)容及確立原因。2.各經(jīng)濟成分的地位、作用。3.我國現(xiàn)階段存在的多種分配方式,正確理解、掌握現(xiàn)階段我國分配制度的基本內(nèi)容以及實行這一分配制度的原因及意義,學會正確看待人們的勞動收入和
2025-06-10 00:15
【總結(jié)】第四單元第十課走共同富裕道路練習(A)一、單項選擇(每小題1分,共20分)1.我國必須堅持公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度,這是()A.黨的基本路線決定的B.由社會主義的性質(zhì)和初級階段的國情所決定的C.按勞分配為主體,多種分配方式并存的客觀要求D.黨的性質(zhì)、
2024-12-05 10:44
【總結(jié)】走向共同富裕的道路幾位民營企業(yè)家提出以扶貧開發(fā)為主題的倡議,號召先富起來的民營企業(yè)界人士以互惠互利、自覺自愿為原則,幫助“老、少、邊、窮”地區(qū)培訓人才、興辦項目、開發(fā)資源;為縮小地區(qū)差距、促進共同富裕,動一份真情、獻一份愛心,作一份貢獻。請你就如何縮小地區(qū)差距提出自己的建議。(溫馨提示:可從國家、發(fā)達地區(qū)、貧
2024-11-12 18:29
2024-11-28 22:47
【總結(jié)】走向共同富裕的道路1、__________是我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)。2、公有制經(jīng)濟包括:_____________________________________。3、生產(chǎn)資料和勞動產(chǎn)品歸全體人民共同所有的公有制經(jīng)濟是_______經(jīng)濟.它控制著國民經(jīng)濟的命脈,是國民經(jīng)濟的________力量。4、生產(chǎn)資料歸一部分勞動者共同所有的一
2024-12-08 13:56