【導(dǎo)讀】并且認(rèn)識(shí)窗口和對(duì)話(huà)框。計(jì)算機(jī)最基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)。通過(guò)自主探究、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方法,在課堂小組合作探索窗口的組成和對(duì)話(huà)框的組成。Windows操作系統(tǒng)有更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),在一定程度上提高信息素養(yǎng)。哆啦A夢(mèng)、海綿寶寶、派大星和電腦人小聰,今天他們四個(gè)要和我們大家一起來(lái)上這節(jié)課。們要學(xué)習(xí)他們其中一個(gè)人的“面孔”。派大星撇著嘴說(shuō),好吧,只有我是尖尖的臉??大家仔細(xì)觀察你面前的“小聰”,試著替他寫(xiě)一份自我描述的“自畫(huà)像”,看看誰(shuí)說(shuō)得最好,夢(mèng)組,海綿寶寶組和派大星組,大家一起打開(kāi)畫(huà)圖程序和寫(xiě)字板程序,通過(guò)對(duì)比兩個(gè)窗口,窗口一般由標(biāo)題欄,菜單欄,工具欄和操作區(qū)組成。并且交到了四個(gè)好朋友,現(xiàn)在下課的時(shí)間到了,讓我們跟他們說(shuō)再見(jiàn)吧!