20xx河大版信息技術(shù)五上第2課windows操作系統(tǒng)的“面孔”word教案(參考版)
2024-12-02 22:29本頁面
【正文】 老師總結(jié)） 通過大家合作學(xué)習(xí)，我們不僅了解了窗口的組成，還認(rèn)識了不同形態(tài)的對話框以及對話框的組成。 窗口的組成我們已經(jīng)了解了，那對話框都由什么組成呢，我們依然按剛才的分組，盡可能多的去發(fā)現(xiàn)計算機(jī)中的“對話框”，并且觀察記錄對話框由什么組成，在寫字板窗口中記錄你們組觀察得出的結(jié)果。 學(xué)生操作 師：我們發(fā)現(xiàn)了什么？如果不選擇是、否或者取消我們就沒有辦法進(jìn)行其他的操作。細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師那剛剛說的第二種對話框似乎和別的對話框不太一樣。 師：同學(xué)們總結(jié)的非常好， 你們知道嗎？除了窗口是 Windows 操作系統(tǒng)的特點(diǎn)之外，對話框也是它的一個特點(diǎn)，回想一下我們在什么時候見過對話框。 請 **組通過學(xué)生機(jī)向全班同學(xué)展示他們組總結(jié)出來的成果。大家仔細(xì)觀察你面前的“小聰”，試著替他寫一份自我描述的“自畫像”，看看誰說得最好，概括的最仔細(xì)。 海綿寶寶說：我方方的臉上有雙水汪汪的大眼睛還有可愛的兔子牙。老師可
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