20xx河大版信息技術(shù)五下第4課有錯(cuò)必改word教案-資料下載頁
2024-11-28 08:46本頁面
【導(dǎo)讀】法，并掌握相關(guān)的應(yīng)用技巧。能力，技術(shù)服務(wù)生活的真諦，感悟伙伴間的友誼，感受學(xué)習(xí)的魅力。教學(xué)重點(diǎn)：1、掌握修改文字的方法；先看看鬧鬧寫的報(bào)頭說明吧，哪位同學(xué)愿意把報(bào)頭說明讀一下？那么我們今天就來一起學(xué)習(xí)《有錯(cuò)必改》。請同學(xué)們打開課本，快速瀏覽課文，找出調(diào)整計(jì)劃順序的方法后，組內(nèi)交流，并按這種方法在組長的電腦上實(shí)施修改，最后保存。比比哪一組最先完成任務(wù)。很好的學(xué)習(xí)方法，也是對別人的一種尊重。1）比賽內(nèi)容：請用“修改文字”的方法，修改鬧鬧的報(bào)頭說明。的同學(xué)，可以幫助組內(nèi)遇到困難的同學(xué)。小組長為全部完成的小組貼愛心。現(xiàn)在暫時(shí)領(lǐng)先的小組。1）比賽內(nèi)容：幫助鬧鬧檢查“一首小詩”的材料。獲得今天冠軍的是…常感謝你們，聽聽他怎么說吧。
【正文】 難點(diǎn)，個(gè)性學(xué)習(xí) 師：同學(xué)們，馬上將進(jìn)入到今天最后一輪小組對抗賽，你們還敢繼續(xù)挑戰(zhàn)嗎？好，請第 3組為 我們讀這一輪競賽要求： 1）比賽內(nèi)容： 幫助 鬧鬧 檢查 “一首小詩” 的 材料 。 2）比賽規(guī)則： 找出 “一首小詩 ” 材料里 的問題后，先修改，后保存。每一位組員完成后請小組長檢查，通過后，就可為自己組贏得一顆愛心。先完成的同學(xué)，還可以幫助組里遇到困難的同學(xué)。一起加油吧！ （課件出示比賽任務(wù)） 師：明確了嗎？ （師下位檢查，指導(dǎo)） 師：我宣布，組間學(xué)習(xí)對抗結(jié)束。現(xiàn)在有請第一位完成作業(yè)檢查修改的上學(xué)上臺，為我們示范講解作業(yè)的問題及修改方法。有請！ （生上臺說問題，演示修改方法） 師：你們也是這樣修改的嗎？太棒了！ 師：哇，最后一 輪比賽可真是夠激烈的啊，各小組都發(fā)揮了自己的水平。 五、自我評價(jià) 師：同學(xué)們，通過今天的學(xué)習(xí)，你感覺你 掌握了哪些知識 ? （生自我評價(jià)） 師： 我們來看看現(xiàn)在的成績?nèi)绾巍＋@得今天季軍小組的是 ..獲得亞軍的是 …獲得今天冠軍的是 … 第 X組，掌聲送給他們 ，也送給你自己 。 師：同學(xué)們，今天在我們的幫助 鬧鬧 把 電子報(bào)刊的材料 都檢查合格了， 他 非常感謝你們，聽聽 他 怎么說吧。 師：（播放結(jié)尾視頻）
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