【導(dǎo)讀】內(nèi)容包括停電對生活的影響,認(rèn)識電的作用,停電的原因,電。從哪里來,節(jié)約用電等。這一課就是建立在學(xué)生對電的運用的基礎(chǔ)上,通過一些。單元的研究興趣。的能量來源,初步了解能量可以轉(zhuǎn)換。些生活經(jīng)驗對事物發(fā)生、發(fā)展的原因和結(jié)果的猜想能力。因為這些猜想活動與之前的猜想活動有很大。外時間進(jìn)行對電器的工作作必要了解,并集中匯報。教師要從中引導(dǎo)他們根據(jù)生。全用電節(jié)約用電打好思想鋪墊,完成知識的積累。突然,一片漆黑,停電了!利用概念圖形式分小組討論。1.電為人們生活提供方便,簡單調(diào)查生活中哪些地方,那些器具用到了電,點幫助人們做了些什么。2.統(tǒng)計小組成員知道的電器完成的工作,修訂錯誤并匯報。電已經(jīng)是我們的生產(chǎn)、生活中不可缺少的了。們的生活帶來許多不便,而且還造成了巨大的經(jīng)濟損失甚至生命安全事故。1.猜想停電的原因:師提示要有一定的根據(jù)。2.觀看圖片資料,思考圖片說明了什么問題?