20xx春魯教版品社三下第三單元第1課課題2垃圾的危害word教學設(shè)計-資料下載頁
2024-11-28 22:26本頁面
【導讀】境》中第一課的內(nèi)容。這一單元的學習內(nèi)容是以“保護環(huán)境”為主題。的危害”緊承前一個主題活動“垃圾哪里來”，當學生探尋到垃圾從哪里來之后，引導學生進一步探究垃圾的危害，不但有利于加深對其危害的認識，造出新的垃圾處理方式。的任務(wù)能夠認真對待。實地去調(diào)查，但速度與技巧還有待提高。因此本節(jié)課給學生提出一個總的任務(wù)，搜集資料進行篩選、整理。此環(huán)節(jié)會對學生各項能力的提高有很大幫助。3．知識：從生活的方方面面了解垃圾的危害。相互討論的教學方法。播放觸目驚心的視頻，其目的在于充分發(fā)揮各種媒體的特長，在優(yōu)化。組合的基礎(chǔ)上，提高教學效率，改善教學效果，并且也會加深學生對垃圾的憎惡，對形成環(huán)保意識有很大的幫助。可采用實地調(diào)查、訪問、上網(wǎng)、查資料等方式。溪湖湖光碧波，清澈見底；囪橫亙天際，濃煙滾滾。如可用模仿劇來匯報。
【正文】 點子能夠付諸于實際行動。其實為了保護我們的身體健康，減少垃圾的危害，我們國家很早就頒布并實施了多部法律，比如《中華人民共和國固體廢物垃圾污染環(huán)境防治法》。 （課件出示） 1．小組交流提出減少垃圾危害，保護環(huán) 境的金點子。 2．學生自讀，稍作了解《中華人民共和國固體廢物垃圾污染環(huán)境防治法》。 此環(huán)節(jié) 將 學生探究的內(nèi)容 和想到的金點子從課本 引申到日常生活的方方面面，讓學生真實的走進現(xiàn)實社會， 從自己的實際出發(fā)，用自己的眼睛觀察社會，用自己的心靈感受社會， 體現(xiàn)了課程互動的教學原則 。 五． 課后延伸 課堂總結(jié) （本活動主要目標： 加強與社會的聯(lián)系，使學生在理解和感悟中受到教育。） ，減少垃圾危害，保護環(huán)境，其實是為了讓我們身邊每一個人生活的更加美好。我們是21 世紀的接班人，我們有這個責任和義務(wù)。 所以，請全體同學起立，我們一起宣誓。 2．孩子們，我們許下了誓言，見證我們誓言的是我們的實際行動，相信通過我們不懈的努力，我們的家園會更加美麗。 1．學生起立宣誓 此環(huán)節(jié)采用起立宣誓這樣的特殊形式來結(jié)尾，更能激發(fā)起學生減少垃圾危害，保護環(huán)境的共鳴，讓他們更明確自己身上所擔負的責任與任務(wù)，為真正的在日常生活中實踐打下基礎(chǔ)。 板書設(shè)計 垃 圾 的 危 害 水源 人 身體健康 土壤 水源 空氣
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