【總結(jié)】我為班級爭榮譽教學目標1、使學生明白集體的成功必須依靠所有成員的共同努力。2、教育學生具有樂于為集體做貢獻的態(tài)度,激發(fā)熱愛集體,珍惜集體榮譽的情感。3、使學生認識到要用誠實、正直的行為贏得和維護集體榮譽。教學重點知道自己是集體中的一員,關(guān)心集體,維護集體榮譽,對自己承擔的任務負責。教學難點維護集體榮譽,對自己承擔的
2024-11-19 12:46
【總結(jié)】噪聲污染噪音是一類引起人煩躁、或音量過強而危害人體健康的聲音。噪音污染主要來源于交通運輸、車輛鳴笛、工業(yè)噪音、建筑施工、社會噪音如音樂廳、高音喇叭、早市和人的大聲說話等。噪音給人帶來生理上和心理上的危害主要有以下幾方面:·損害聽力。有檢測表明:當人連續(xù)聽
2024-12-11 04:20
【總結(jié)】;,并寫上序號;、交流;,做好筆記,記錄在課本或筆記本上。“界河無界,土豆不土”。界河鎮(zhèn)是農(nóng)業(yè)部命名的“中國馬鈴薯之鄉(xiāng)”,種植馬鈴薯歷史悠久。是我國馬鈴薯二季作地區(qū)種植規(guī)模最大、產(chǎn)量最高的鄉(xiāng)鎮(zhèn),是山東省農(nóng)科院定點的脫毒馬鈴薯良種繁育基地。界河土豆種植方法科學,品
2024-12-11 04:32
【總結(jié)】噪音污染,空氣污染,水污染,會給我們的生活帶來哪些危害?想一想面對環(huán)境污染我們應該做些什么?
【總結(jié)】你的好朋友是誰?你們是怎樣成為好朋友的?怎樣才算是真正的朋友呢?我的觀點你想和哪些人交朋友呢?要和與自己興趣、愛好不同的人交朋友要和與自己有不同意見的人交朋友要和大人交朋友要和有困難的人交朋友你還想和那些人交朋友?1.和自己興趣、愛好不同
2024-12-11 04:21
【總結(jié)】三年級下冊第一單元第三課【1】四一中隊出黑板報時,明明和然然發(fā)生了意見分歧,于是,他們在黑板上劃出界限,每人出一半?!?】在天鵝湖,同學們進行劃船比賽。猛虎隊的4個同學,你向左劃,我向右劃,小船一會向左,一會向右,直在水中打轉(zhuǎn)兒。而雄獅隊的小船穩(wěn)穩(wěn)地向前行駛,贏得了比賽的勝利。猛虎隊的同學互相埋怨。
2024-11-19 16:50
【總結(jié)】家鄉(xiāng)的故事——家鄉(xiāng)的變化可真大誰不說俺家鄉(xiāng)好家鄉(xiāng)的變化可真大小明的爺爺好久之前出了國,現(xiàn)在他又回到了家鄉(xiāng)。我們看看他的家鄉(xiāng)
【總結(jié)】活動主題:我喜歡集體活動集體的力量活動目的:1、培養(yǎng)學生積極參加集體活動的意識,陶冶學生的情操。2、引導學生熱愛集體,在集體生活中有責任感。3、體會集體的力量是我們做事成功的保證。4、培養(yǎng)學生積極向上的生活態(tài)度?;顒訙蕚洌?、讓學生搜集團結(jié)力量大的各種圖片、名人名言資料。2、搜集集體活動的圖片或文字資料。活動時間:2課時活動
2024-11-28 09:23
【總結(jié)】同學之間友愛?當我們痛苦孤單時,友愛給我們以撫慰;當我們孤立無援時,友愛向我們伸出熱情的雙手;當我們?nèi)〉贸煽儠r,
【總結(jié)】家鄉(xiāng)風情更迷人——我的家鄉(xiāng)山東?我家鄉(xiāng)的工藝品:泥塑(泥人、泥老虎)紙燈籠剪紙濰坊風箏節(jié)記憶卡我家鄉(xiāng)的工藝品:泥老虎、紙燈籠、剪紙、柳編、濰坊風箏節(jié)、濰坊楊家埠的木板年畫。?我家鄉(xiāng)的風情春節(jié)元宵節(jié)
【總結(jié)】家鄉(xiāng)風情更迷人家鄉(xiāng)的民間工藝品泥塑,即用粘土塑制成各種形象的一種民間手工藝。在民間俗稱“彩塑”、“泥玩”。剪紙藝術(shù)?山東省是中國民間剪紙的主要發(fā)祥地之一,這里的剪紙種類繁多,用途不一,有春節(jié)時為了增強節(jié)日氣氛的“門箋”、窗花、墻花,有正月十五的燈籠花,新屋里的頂棚花,膠東的紙斗、笸籮花,還有送禮結(jié)婚用的禮花
【總結(jié)】愛護我們生活的環(huán)境【教學目標】知識與技能:了解社區(qū)的環(huán)境狀況,知道如何保護環(huán)境,愛護公共設(shè)施,能為保護環(huán)境做力所能及的事情。過程與方法:通過小組活動,使兒童學會分享共同的勞動成果,學會相互合作。培養(yǎng)兒童的環(huán)保意識和責任感。情感態(tài)度與價值觀:熱愛自己生活的環(huán)境,養(yǎng)成關(guān)心、愛護自己生活環(huán)境的習慣,有初步的環(huán)境保護意識。能
2024-11-19 04:15
【總結(jié)】愛護我們生活的環(huán)境如果你看到這些現(xiàn)象,你會怎么辦?我們應該從身邊的小事做起,為保護我們周圍的環(huán)境做一些事情。那么如何從我做起,從身邊的小事做起,保護周圍的環(huán)境?不在墻上亂畫見到鄰居主動問好要愛護公共設(shè)施愛護花草樹木為了讓我們生活的地方更美麗、方便、溫暖,我們還能做些什么?主動擦黑板
【總結(jié)】三年級集體海豚覓食海豚在覓食時都會兩三個一組的在海洋的四處搜尋。當他們發(fā)現(xiàn)了成群的魚群時,不是因為饑餓而直接沖上前去,而是尾隨其后,同時發(fā)出“吱??吱??”的聲波召喚他們的同伴。一只、兩只、三只??周圍的海豚聽到召喚紛紛聚攏到此,直到有了50只海豚之多。奇跡發(fā)生了,五十只海豚形成一個包圍圈
【總結(jié)】中小學當堂達標教學課時教案年級_三年級_______學科社會________項目班級三時間課題第二單元2、“歡迎到我家鄉(xiāng)來”第二部分“我做小導游”教學目標知識技能理解“導游”一詞,通過“手拉手”活動來更加贊美和了解自己的家鄉(xiāng)過程方法小組討