【總結(jié)】三年級思品教學案例:《同學之間》孝感市孝南區(qū)車站街鄭閣小學:陳婷學情分析:從學生的社會生活環(huán)境看,現(xiàn)在的家庭多是4-2-1結(jié)構(gòu),獨生子女在家庭中的核心地位,使得他們得到的照顧、呵護與培養(yǎng)大大多于非獨生子女。在這種家庭環(huán)境中成長起來的孩子自我意識比較強,比較自信,善于表現(xiàn)自己的優(yōu)勢。但是同時,缺少關(guān)注他人、理解他人的機會,不會換位思考。生活需
2024-11-28 16:57
【總結(jié)】山東人民出版社三年級品德與社會下第三單元測試題答案一、填空。1、我國每年生產(chǎn)的生活垃圾大約億噸,并且每年以6%--7%的速度增長,占地4萬公頃。農(nóng)村常見的垃圾處理方法是堆肥,我國大部分城市采用的垃圾處理方法是填埋,填埋垃圾投資少,處理量大,技術(shù)要求不高。農(nóng)村的沼氣池就是把垃圾降解后,產(chǎn)生沼氣供人們
2024-11-19 17:56
【總結(jié)】我為班級爭榮譽教學目標1、使學生明白集體的成功必須依靠所有成員的共同努力。2、教育學生具有樂于為集體做貢獻的態(tài)度,激發(fā)熱愛集體,珍惜集體榮譽的情感。3、使學生認識到要用誠實、正直的行為贏得和維護集體榮譽。教學重點知道自己是集體中的一員,關(guān)心集體,維護集體榮譽,對自己承擔的任務負責。教學難點維護集體榮譽,對自己承擔的
2024-11-19 12:46
【總結(jié)】廢棄塑料做成的工藝品變廢為寶
2024-12-11 04:21
【總結(jié)】嶧城區(qū)曹莊小學張裕泉紅燒牛肉米飯饅頭蔬菜水果路公路上羽絨服棉質(zhì)服裝絲巾毛衣建筑工地建筑工地河流中調(diào)查的問題:
2024-11-17 09:24
【總結(jié)】我們生活的地方第十二課我們生活的地方一、教學依據(jù)我與他人的關(guān)系:體會和諧的共同生活需要相互尊重、寬容和相互幫助,懂得愛護公共環(huán)境和設(shè)施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對他人的尊重。理解權(quán)利與義務的關(guān)系,學會尊重他人的權(quán)利,履行自己的義務。我與集體、國家和社會的關(guān)系:知道正義要求每一個
2024-11-17 14:01
【總結(jié)】家鄉(xiāng)的故事第一節(jié)家鄉(xiāng)的變化可真大家鄉(xiāng)的變化可真大小明的爺爺好久之前出了國,現(xiàn)在他又回到了家鄉(xiāng)。我們看看他的家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化吧!家鄉(xiāng)的馬路越來越寬了
2024-12-11 04:20
【總結(jié)】一、要做小導游二、學做小導游:要想做個小導游,第一,須要我們了解家鄉(xiāng)的景區(qū)景點,說出一些吸引客人游覽的迷人之處;第二,學會做個小導游,當游客來到景區(qū)時,導游要說景區(qū)歡迎詞;當游客來到景點時,導游要說景點介紹詞。一、了解家鄉(xiāng)風景山西風景名勝區(qū)1恒山風景名勝區(qū)2五臺山風景名勝區(qū)
【總結(jié)】歡迎到我家鄉(xiāng)來青州車站小學看地圖找家鄉(xiāng)祖國:中國省份:山東省地級市:聊城縣級:莘縣先認識下地圖上的圖標吧地圖上的方向?一般情況下,地圖上“
2024-12-12 16:49
【總結(jié)】家鄉(xiāng)山水美如畫家鄉(xiāng)美家鄉(xiāng)的山真青,家鄉(xiāng)的水真美。家鄉(xiāng)的山山水水,哺育了一代代父老鄉(xiāng)親。家鄉(xiāng)的美麗傳說,伴隨著我們快樂成長。。。。。我們來看一下咱家鄉(xiāng)的古跡和名勝吧!我們聽一下“仙人洞”的故事吧傳說山上的洞里住著一個怪獸,經(jīng)常下山來擾亂村民的生活。有一天,一位云
2024-12-11 04:32
【總結(jié)】三年級下冊第一單元第三課【1】四一中隊出黑板報時,明明和然然發(fā)生了意見分歧,于是,他們在黑板上劃出界限,每人出一半?!?】在天鵝湖,同學們進行劃船比賽。猛虎隊的4個同學,你向左劃,我向右劃,小船一會向左,一會向右,直在水中打轉(zhuǎn)兒。而雄獅隊的小船穩(wěn)穩(wěn)地向前行駛,贏得了比賽的勝利。猛虎隊的同學互相埋怨。
2024-11-19 16:50
【總結(jié)】你的好朋友是誰?你們是怎樣成為好朋友的?怎樣才算是真正的朋友呢?我的觀點你想和哪些人交朋友呢?要和與自己興趣、愛好不同的人交朋友要和與自己有不同意見的人交朋友要和大人交朋友要和有困難的人交朋友你還想和那些人交朋友?1.和自己興趣、愛好不同
【總結(jié)】三年級品德與社會下第三單元測試題一、填空。(36分),對于它的處理通常采用()、()、()、()的方法。()、()、()()等。中的垃圾一般分為()、()和()等幾
2024-11-28 09:22
【總結(jié)】山東人民版版《品德與社會》三年級下冊第一單元第三課《有了矛盾怎么辦》教學設(shè)計教材分析《有了矛盾怎么辦》是山東人民出版社三年級下冊第一單元《在集體中成長》第三課《大家都是好朋友》的第二個主題活動。本單元以學校生活為基礎(chǔ)構(gòu)建學習主題,以學生的集體生活為主線,引導學生關(guān)心集體,維護集體榮譽。本單元共有“我們是一個集體”、“快樂的集體生活
2024-11-19 17:44