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遠(yuǎn)x-金字塔原則-寫作、思考與解決問題的邏輯方法-經(jīng)營(yíng)管理-資料下載頁

2025-05-06 22:27本頁面

【導(dǎo)讀】大腦自動(dòng)將信息分類、組合進(jìn)入一個(gè)金字塔型結(jié)構(gòu),以便去理解它們。如果進(jìn)入大腦的見解被預(yù)先排序成金字塔結(jié)構(gòu),則更易于理解。大腦對(duì)它所識(shí)別到的所有事情都會(huì)自動(dòng)地排序、分組,以構(gòu)成邏輯單元,生理基礎(chǔ):大腦的短期記憶無法一次記住多于7項(xiàng)(5項(xiàng)或9項(xiàng),取決于。這意味著當(dāng)被表達(dá)的事項(xiàng)開始超過4、5個(gè)的時(shí)候,大腦就自動(dòng)地開始將。最清晰的順序永遠(yuǎn)是:先給出概述性的見解,然后給出其下的單個(gè)見解。讀者總是期待、尋找一個(gè)連接各個(gè)見解的結(jié)構(gòu)。因?yàn)槊總€(gè)人的心力是有限的。處于每一層次的見解都是位于下一層次見解的概述。一個(gè)編組中的見解從邏輯上講應(yīng)該是相同的。-演繹順序………-時(shí)間順序……………-結(jié)構(gòu)性順序……金字塔的主體中僅包含見解。垂直關(guān)系極大地有助于抓住讀者的注意力。而在金字塔的水平關(guān)系中,見解會(huì)以演繹法或歸納法回答讀者的提問,提問/回答的對(duì)話就能保證讀者感興趣嗎?你還必須確保這些東西

  

【正文】 結(jié)構(gòu)或分類( class) ? 將要點(diǎn)改寫( reword) 為完整的句子,并確定順序 ? 檢查以確保沒有遺漏任何要點(diǎn) Zhang haiyan 50 第七章:概述( summarize) 編組后的見解 Zhang haiyan 51 避免“沒腦子斷言”( Intellectually Blank Assertion) Zhang haiyan 52 你無法概述一組不 MECE的見解 Zhang haiyan 53 行動(dòng)( actions) 永遠(yuǎn)按時(shí)間排序,并且永遠(yuǎn)以對(duì)其直接效果的表達(dá)來概述 Zhang haiyan 54 場(chǎng)景性見解因其相似性而走到一起,這種相似性表現(xiàn)在它們 …… ? 討論同一類主題 ? 表達(dá)同一類論斷( predication)( 動(dòng)詞或客體) ? 隱含( imply) 同一類判斷( judgement) Zhang haiyan 55 要對(duì)行動(dòng)性見解進(jìn)行分類( sort), 應(yīng)該 …… ? 將每一個(gè)見解剝出其最赤裸的本質(zhì)( barest essence) ? 區(qū)分抽象的層次( ., 某一行動(dòng)必須在另一個(gè)之前完成,還是為了完成另一個(gè)?) ? 作為最終產(chǎn)品來措詞表達(dá)要點(diǎn) ? 得出( draw) 行動(dòng)直接造成的效果 Zhang haiyan 56 要對(duì)場(chǎng)景性見解進(jìn)行分類 , 應(yīng)該 …… ? 在句子中尋找結(jié)構(gòu)上的相似性 ? 陳述見解能且僅能歸入其中的狹窄范疇( narrow category) ? 陳述相似性中所隱含的推論 Zhang haiyan 57 金字塔原則涵蓋了顧問所需基本技能的主要方面 ? 寫作 ? 思考 ? 解決問題 ? 表達(dá) ? Zhang haiyan 58 第八章:定義問題( Defining the problem) Zhang haiyan 59 展示( lay out) 問題的組成部分 ? 起點(diǎn)( starting point) /開場(chǎng)( opening scene) —— 問題產(chǎn)生于其中的特定領(lǐng)域 ? 擾動(dòng)事件( disturbing event) —— 發(fā)生了什么事情破壞了這一領(lǐng)域的穩(wěn)定? ? R1( Result 1) —— 你所不喜歡的現(xiàn)狀 ? R2( Result 2) —— 你所希望的結(jié)果 ? 回應(yīng)( Answer) —— 截止目前,對(duì)這個(gè)問題( problem) 做了什么? ? 提問( Question) —— 為解決問題必須做什么? Zhang haiyan 60 將問題定義轉(zhuǎn)換成引言 ? 自左向右,然后向下 ? 讀者所知道的最后一件事永遠(yuǎn)是復(fù)雜性( plication) Zhang haiyan 61 第九章:結(jié)構(gòu)化問題分析( Structuring the Analysis of the Problem) Zhang haiyan 62 應(yīng)用診斷框架顯示問題所在領(lǐng)域( the problem area) 的結(jié)構(gòu) ? 顯示作為一個(gè)系統(tǒng),單位( units) 之間是如何相互作用的 ? 追溯因果活動(dòng)( trace causeandeffect activities) ? 對(duì)可能導(dǎo)致問題的原因進(jìn)行分類 Zhang haiyan 63 搜集數(shù)據(jù)以證明(或證偽)結(jié)構(gòu)中可能導(dǎo)致問題的元素 Zhang haiyan 64 使用邏輯樹,以便 …… ? 產(chǎn)生和測(cè)試建議的解決方案 ? 揭示一組見解之間的內(nèi)在關(guān)系 Zhang haiyan 65 金字塔原則涵蓋了顧問所需基本技能的主要方面 ? 寫作 ? 思考 ? 解決問題 ? 表達(dá) ? Zhang haiyan 66 第十章:在紙面上表達(dá)金字塔( Reflecting the Pyramid on the Page) Zhang haiyan 67 用標(biāo)題、縮進(jìn)、下劃線、編號(hào)強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu) Zhang haiyan 68 顯示在主要的見解編組之間的轉(zhuǎn)變(或過渡, transitions) Zhang haiyan 69 第十一章:在屏幕上表達(dá)金字塔( Reflecting the Pyramid on the Screen) Zhang haiyan 70 設(shè)計(jì)文本幻燈片越短、越直接越好 Zhang haiyan 71 設(shè)計(jì)圖表( exhibit) 幻燈片以簡(jiǎn)單地展示其中的信息,同時(shí)在幻燈片的標(biāo)題中陳述這些信息 Zhang haiyan 72 使用情節(jié)串聯(lián)圖板( storyboard) 來勾畫匯報(bào)( presentation) 的結(jié)構(gòu) Zhang haiyan 73 排練,排練,排練! Zhang haiyan 74 第十二章:在 散文 中表達(dá)金字塔( Reflecting the Pyramid in Prose) Zhang haiyan 75 可視化( visualize) 你想溝通的影像( image) Zhang haiyan 76 將影響拷貝成文字
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