【摘要】麥肯錫三十年經(jīng)典培訓(xùn)教材金字塔原理思考、寫作和解決問題的邏輯(培訓(xùn)演示教材)〔美〕巴巴拉·明托著什么是金字塔原理1.金字塔原理對業(yè)界的影響力2.金字塔原理的作用3.金字塔原理的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)4.金字塔原理應(yīng)用的效果金字塔原理對業(yè)界的影響力(1)麥肯
2025-05-13 17:47
【摘要】金字塔原理:邏輯思維與有效表達(dá)?邏輯清晰的思考、表達(dá)思路——金字塔結(jié)構(gòu)一.重點(diǎn)突出思路清晰,投其所好,取悅他人,領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖,見人說人話先全局后細(xì)節(jié)先論點(diǎn)后論據(jù)先結(jié)果后過程二.邏輯清晰四個(gè)實(shí)用原則?三.思考表達(dá)要用金字塔結(jié)構(gòu)五大類28種書面
2025-05-10 22:30
【摘要】酬警嚎飼留司方峙嘯背淬臟為咕領(lǐng)斡彩霍山達(dá)觸芒謅君束陽捶遺意堪趁州金字塔原理:思考、寫作和解決問題的邏輯金字塔原理:思考、寫作和解決問題
2025-01-17 10:13
【摘要】INTRODUCTIONTOPYRAMIDPRINCIPLE金字塔式寫作原則簡介天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632TRPA000615TP-RC-1(GB)1為什么學(xué)習(xí)這門課程如何高效地進(jìn)行溝通提高溝通的效能:溝通是
2025-10-07 04:16
【摘要】INTRODUCTIONTOPYRAMIDPRINCIPLE金字塔式寫作原則簡介1為什么學(xué)習(xí)這門課程如何高效地進(jìn)行溝通提高溝通的效能:溝通是為了解決問題,要有明確和有價(jià)值的思想提高溝通的效率:溝通要讓對方準(zhǔn)確快速地理解你的
2025-05-07 03:45
【摘要】需求預(yù)測Session1ForecastingDemandVisual課程目的?解釋為什么預(yù)測是重要的(重要性);?通用的預(yù)測方法;?識別需求的特征;?介紹對預(yù)測數(shù)據(jù)需要考慮的事項(xiàng);?概要地介紹了數(shù)據(jù)分解流程。1-1Visual什么是預(yù)測?“預(yù)測是對未來需求的估計(jì)。預(yù)測可
2025-08-05 15:40
【摘要】客戶培訓(xùn)課程–金字塔式寫作方法內(nèi)容?從結(jié)論說起–金字塔原則?中心思想?邏輯論證?邏輯歸納?周密完整策略性寫作方式造句IIIIII寫故事從結(jié)論寫起雪莉吾友:相交多年,共渡過許多好時(shí)光…但一個(gè)月前你說了些令人難受的話…兩個(gè)星期前
2025-01-09 04:05
【摘要】報(bào)告人:總公司教育培訓(xùn)部2021年8月27日PMT—金字塔寫作原則課程結(jié)構(gòu)序言為什么學(xué)習(xí)這門課?第一章金子塔寫作原則一、從結(jié)論說起二、中心思想明確三、邏輯推理嚴(yán)謹(jǐn)四、MECE原則第二章
【摘要】15埃及的金字塔埃及巴比倫印度中國蘇伊士西奈半島東部沙漠紅海基納尼羅河蘇伊士運(yùn)河3024地中海180(千米)丹埃及金字塔亞歷山大燈塔巴比倫空中花園阿耳忒彌斯神廟宙斯
2025-07-18 18:29
【摘要】玉柴研究標(biāo)稈企業(yè)2玉柴的服務(wù)與配件銷售網(wǎng)絡(luò)研究網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃網(wǎng)點(diǎn)布局?服務(wù)網(wǎng)絡(luò)與配件銷售兩條線管理?管理結(jié)構(gòu):總部-辦事處-服務(wù)商的三級管理結(jié)構(gòu)?網(wǎng)點(diǎn)分布:建立遍布全國的28個(gè)辦事處、委托技術(shù)服務(wù)站460個(gè)?服務(wù)半徑:有效縮小服務(wù)半徑,服務(wù)半徑小于80公里,確保服務(wù)快速高效。緊急服務(wù)以玉柴各地辦事處為主?配
2025-08-05 16:49
【摘要】成員公司訪談工作安排*****x燃?xì)鉅I銷項(xiàng)目2目錄?內(nèi)容概要?各小組計(jì)劃
2025-05-06 22:30
【摘要】此材料僅供中國平安保險(xiǎn)公司內(nèi)部使用。未經(jīng)本公司的書面許可,其它任何機(jī)構(gòu)不得擅自傳閱、引用或復(fù)制。金字塔式寫作原則簡介INTRODUCTIIONTOPYRAMIDPRINCIPLE
2025-05-15 00:10
【摘要】學(xué)習(xí)金字塔是美國緬因州的國家訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)室研究成果,它用數(shù)字形式形象顯示了:采用不同的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)者在兩周以后還能記住內(nèi)容(平均學(xué)習(xí)保持率)的多少。它是一種現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的理論。最早它是由美國學(xué)者、著名的學(xué)習(xí)專家愛德加·戴爾1946年首先發(fā)現(xiàn)并提出的。什么是學(xué)習(xí)金字塔?學(xué)習(xí)金字塔的內(nèi)容在塔尖,第
2025-07-22 15:41
【摘要】——金字塔探秘知識技能的需求:1、在“金字塔探秘”項(xiàng)目學(xué)習(xí)中,你認(rèn)為的知識重點(diǎn)是什么?期待的答案:埃及的文化藝術(shù)特點(diǎn),嘗試用古埃及規(guī)范的形式手法用于藝術(shù)創(chuàng)作等等2、在項(xiàng)目學(xué)習(xí)中你還有什么沒有解決的問題?期待的答案:怎樣才能破解埃及未解之謎?北緯30度的秘密?等等。信息技術(shù):1、你對哪些技術(shù)使用很熟練,并能為別人提供幫助?
2025-07-17 20:07
【摘要】創(chuàng)建中國一流的管理顧問公司2?問團(tuán)隊(duì)??案例分析3公司組建于1998年,主要合伙人均具有在國際著名的管理咨詢公司(麥肯錫、羅蘭貝格、正大)和跨國集團(tuán)工作的豐富經(jīng)驗(yàn)。是中國本土成立最早與最有實(shí)力的戰(zhàn)略咨詢公司之一。40余人,其中70%來自清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)的博士、MBA以及
2025-05-06 22:36