20xx人教版中考數(shù)學(xué)由一個(gè)二元一次方程和一個(gè)二元二次方程組成的方程組word復(fù)習(xí)教案2-資料下載頁(yè)
2024-11-28 20:39本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】由一個(gè)二元一次方程和一個(gè)二元二次方程組成的方程組。通過(guò)一元二次方程來(lái)解，容易丟掉方程組的一個(gè)解．。上一節(jié)課，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)二元二次方程、二元二次方程組的概念及用代入消元法解。通過(guò)直接明確目標(biāo)，有利于將學(xué)生的注意力一下子集中起來(lái)，從而使學(xué)生能集中精力進(jìn)。次方程的根與系數(shù)的關(guān)系，把x、y看作是一個(gè)一元二次方程的兩個(gè)根，通過(guò)解一元二次方。方法，所以教師通過(guò)有關(guān)一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系，可以引導(dǎo)學(xué)生向此方面思考．通。過(guò)教材中的例1，教師的引導(dǎo)與分析，可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，從而可以提高學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．。3．已知兩個(gè)數(shù)的和為7，積為12，求此二數(shù)．。方程組的解法，只不過(guò)未加直接說(shuō)明，問(wèn)題4實(shí)質(zhì)是對(duì)上節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行了復(fù)習(xí)和鞏。采用代入法求解．仔細(xì)觀察這個(gè)方程組的特征，可以發(fā)現(xiàn)，方程①恰是兩數(shù)之和等于7，方。（四）總結(jié)、擴(kuò)展。六、作業(yè)參考答案。寬為2厘米，長(zhǎng)為6厘米。
【正文】 由學(xué)生對(duì)本節(jié)課進(jìn)行小結(jié)． 元二次方程組的解法可以借助于一元二次方程來(lái)解，并且比較簡(jiǎn)單． 四、布置作業(yè) 教材 P． 58中 A3； B1． 2 五、板書(shū)設(shè)計(jì) 二元二次方程組的解法 例 2………… 例 3………… 解：………… ………… ………… ………… ………… ……… … ………… ………… ………… 六、作業(yè)參考答案 教材 P． 65中 A3 解：（ 1）方程組中的 x、 y是方程 z26z＋ 7=0的兩個(gè)根，解得 z=3+ …… 教材 P． 65中 B2 寬為 2厘米，長(zhǎng)為 6厘米。
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