傳統體育進校園活動方案-資料下載頁
2024-09-28 16:16本頁面
【正文】 結合語文課開設書法課、利用早讀、課前進行詩文、弟子規(guī)誦讀；結合美術課開設美術欣賞繪畫課。舞蹈、習作可以結合興趣小組。 傳統文化融入各學科，利用語文、思品、綜合實踐課進行傳統文化教育。 利用國旗下的講話、校園廣播、板報進行宣傳，利用好團隊活動課，讓學生從中發(fā)現樂趣，得到贊許，獲得鼓勵，提高教育效果。 利用教師業(yè)務學習時間，學習傳統文化知識，提高教師知識能力。 第五篇：優(yōu)秀傳統文化進校園活動方案孟家?guī)X鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀傳統文化進校園活動實施方案 為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華優(yōu)秀傳統文化，弘揚中華傳統美德，特制定方案如下： 一、指導思想 以黨的十八大、習近平總書記系列重要講話和教育部、省教育廳等有關加強中華優(yōu)秀傳統文化教育的重要文件精神為指導，以學習傳承中華傳統文化和踐行弘揚傳統美德為重點，促進中華優(yōu)秀傳統文化教育在學校深入開展，不斷豐富我鎮(zhèn)學校德育內涵，使傳統文化精神內化于心，外化于行，提升廣大青少年學生的文化自覺和道德素養(yǎng)。 二、活動主題 傳承文化精粹，提升道德素養(yǎng)。 三、基本原則 與課程計劃相結合；與德育教育研發(fā)相結合；與日常行為教育相結合；與學校特色創(chuàng)建相結合；與校園文化建設相結合。 四、活動內容 開展國學經典《弟子規(guī)》誦讀活動。 （1）利用早自習的時間誦讀國學經典，加強《弟子規(guī)》的學習活動。利用學校的廣播在午間播放《弟子規(guī)》歌曲，由于低年級的孩子小，側重加強低年級學生的學習。 （2）計劃在11月30日各班舉行《弟子規(guī)》誦讀班會。學生可以用課本劇、情景劇等形式展演弟子規(guī)部分場景。班主任做好影像采集。上傳到qq孟家?guī)X教育系統群。 （3）平時各班主任可利用多媒體網絡和各種影響資料與學生進行傳統文化進校園的學習。 推行孝信雅行教育活動 （1）以孝為先，開展感恩教育活動。 利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統節(jié)日為重點，在學生中開展傳統文化教育活動和道德體驗活動，凸顯教育的實踐性和生活化特征，一道學生認知傳統、弘揚傳統，增進愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。 利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開展“感恩父母踐行孝心”的實踐活動。 以勞動節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)為契機，組織開展“感恩老師”、“感恩社會”、“關愛長輩”的教育活動，讓學生在實踐中學會行孝感恩、尊重他人，從而培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、價值觀。 （2）以雅為標，開展文明禮儀教育活動。 以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”為主要內容，通過班會開展“校園禮儀講座”、“班級文明之星”評選等系列活動，培養(yǎng)學生養(yǎng)成謙虛禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法、言行合一的禮儀規(guī)范。（3）以信為本，開展誠信教育。 以發(fā)誠信倡議、講誠信故事等多種形式，將誠信教育引向學生家庭，并廣泛開展“爭做誠信少年”班級系列評選活動，積極引導學生從小養(yǎng)成誠信美德。（4）以實踐相結合，開展敬老、愛老的教育。 組織學生到敬老院看望孤寡老人，打掃房間衛(wèi)生，慰問演出，使孩子們從小接受尊老愛幼和艱苦奮斗的傳統教育。 積極開展特長教育，推進藝術素養(yǎng)培育工程。 （1）充分利用“體育、藝術2+1項目雙技活動”的有效平臺，使傳統游戲再次走進校園，通過丟沙包、跳房子、跳皮筋、拔河比賽等戶外活動游戲的開展，在自己原有傳統項目基礎上加以發(fā)揮創(chuàng)新，形成具有本校特色的大課間活動。使他們在群體游戲中學會寬容、理解、合作、關心和溝通，促進學生身心健康成長的同時強化對傳統文化的認知與傳承。 （2）展示開展好特長教育活動。通過開設閱讀、硬軟筆書法、剪紙、舞蹈等特長教育活動，發(fā)展學生的特長，讓學生能夠學有所長，德識長進，促進學生的全面發(fā)展。 四、積極開展校園品位創(chuàng)建工程。 從學校的實際出發(fā)，積極為學生營造學習傳統文化的氛圍。完善圖書室、班級圖書角；利用板報、櫥窗宣傳、弘揚中國優(yōu)秀的傳統文化，營造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的濃郁氛圍。 五、優(yōu)秀傳統文化進校園領導小組組 長：邵玉坤 副組長：安 革 劉金城 組員：王曉偉 韓艷杰 徐宏彥 王躍國 曹喜軍 第20頁 共20頁
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