怎樣做一名優(yōu)秀的班主任專題學(xué)習(xí)心得-資料下載頁(yè)
2025-09-19 14:47本頁(yè)面
【正文】 要求學(xué)生去做，而且要徹底弄干凈為止。雖然班上的公區(qū)衛(wèi)生打掃干凈了，可是班上的學(xué)生卻怨聲載道，有些學(xué)生埋怨老師不關(guān)心他們的身體健康。結(jié)果上課期間他們就鬧情緒不認(rèn)真聽課。這樣下來(lái)我抓好了班級(jí)衛(wèi)生這一關(guān)卻忽視了學(xué)生的成績(jī)。后來(lái)我慢慢改變了自己的一些做法，如早讀前打掃衛(wèi)生期間，我會(huì)親自參加與學(xué)生一起完成打掃 工作，用自己的行為來(lái)影響他們，碰到下雨我就在一旁給學(xué)生打雨傘或者要求他們等雨停了后再打掃。下雨天如果學(xué)生在回校的路上淋濕了衣服我就叫他們來(lái)我家替換。在生活中關(guān)心到學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這樣，增強(qiáng)了我在班上的凝聚力，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有很大的進(jìn)步。一個(gè)學(xué)期來(lái)，我班上成績(jī)突飛猛進(jìn)，有幾個(gè)科目的班平均分都排在全年級(jí)的前列。當(dāng)我把這一消息向全班同學(xué)公布后，立刻激起了學(xué)生雷鳴般的掌聲。從此，我們班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上，這就是愛的力量，愛創(chuàng)造了奇跡。 眾所周知，一個(gè)優(yōu)秀的班主任必須具備“愛心”這種素質(zhì)。丁有寬先生說(shuō)得好：“作為一個(gè)真正獻(xiàn)身教育事業(yè)的人，必須有愛心。” 愛學(xué)生是教師的天職。班主任對(duì)學(xué)生要愛得有方、愛得有度，還要把愛無(wú)私地奉獻(xiàn)給全體學(xué)生，全面關(guān)心他們的成長(zhǎng)。要讓每一個(gè)學(xué)生都真切地感受到這份愛。但這種愛必須是建立在對(duì)學(xué)生的了解、尊重、理解、信任、關(guān)心、愛護(hù)及循循善誘與嚴(yán)格要求相結(jié)合的基礎(chǔ)之上。 并徹底拋棄斥責(zé)、挖苦、嚇唬、體罰、侮辱這些簡(jiǎn)單粗暴的做法。班主任無(wú)私地奉獻(xiàn)愛心，正是素質(zhì)教育的希望所在，也是優(yōu)秀班主任所具備的良好品質(zhì)。只有班主任關(guān)心、熱愛班里的每一個(gè)學(xué)生，學(xué)生才會(huì)充分信任班主任，愿意向班主任吐露心聲。自然，這種愛就成了班級(jí)凝聚力的紐帶。 二、要友好、公平對(duì)待學(xué)生 學(xué)生是受教育者，他們也是一個(gè)有思想、有尊嚴(yán)的個(gè)體。他們需要班主任的尊重與公平對(duì)待。據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，在學(xué)生眼里，“公正客觀被視為理想教師最重要的品質(zhì)之一?！彼麄冏钕Ｍ處煂?duì)所有的學(xué)生一視同仁，不厚此薄彼；他們最不滿意憑個(gè)人愛好，偏袒某些學(xué)生或冷落、歧視某些學(xué)生。公正，這是學(xué)生依賴班級(jí)及班主任的基礎(chǔ)。人人需要平等，學(xué)生也是如此。 三、講究教育智慧 班主任工作是一個(gè)繁瑣的工作。如何在這些繁瑣的工作中找到一個(gè)更有效的管理與教育學(xué)生的方法呢。這就需要班主任的教育智慧。智慧的老師不會(huì)輕易地?fù)]舞“懲罰”的木棒。對(duì)于問(wèn)題學(xué)生，不是破口大罵而是和顏悅色，用詞委婉，盡顯教師的仁愛與教育智慧。教育是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)。教育者不僅要有先進(jìn)的的教育理念，更要有隨機(jī)應(yīng)變的教育智慧。教育要講究藝術(shù)，或巧避鋒芒，或暗示批評(píng)，美化語(yǔ)言，而且還要寬嚴(yán)有度。寬容、善良能使學(xué)生如沐春風(fēng)；平而有愛的批評(píng)更易于學(xué)生接受。對(duì)于有進(jìn)步的學(xué)生，班主任一定要及時(shí)表?yè)P(yáng)。記得2007年有一個(gè)男生開學(xué)初英語(yǔ)測(cè)試成績(jī)才42分，期中考試英語(yǔ)成績(jī)有了進(jìn)步考了58分。我及時(shí)在班上表?yè)P(yáng)并鼓勵(lì)了他，后來(lái)他對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，期末考試他居然拿到80分，中考更是拿到了108分的好成績(jī)。教師的贊許是學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。激勵(lì)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都能為學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。 四、與學(xué)生溝通，做學(xué)生的朋友 理解萬(wàn)歲。學(xué)生與班主任之間需要理解、溝通。班主任還要善于察言觀色，無(wú)論在學(xué)習(xí)上、生活上都要處處關(guān)心自己的學(xué)生。對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)理解，多一份寬容。讓學(xué)生充分信任班主任。這樣師生之間的感情就更濃烈。學(xué)生在生活中、學(xué)習(xí)上碰到不如意的時(shí)候，就會(huì)向班主任傾訴。班主任就要能像朋友一樣幫助他們克服困難，樹立信心、勇往直前。 五、與家長(zhǎng)溝通、讓家長(zhǎng)協(xié)助管好學(xué)生 家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師。也是終生的老師。作為班主任，要在工作之余多一點(diǎn)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，通過(guò)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，側(cè)面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理傾向，這樣更有助于班主任對(duì)學(xué)生的教育。另外還可以讓學(xué)生家長(zhǎng)知道孩子在學(xué)校的成績(jī)與表現(xiàn)。同樣也有助于家長(zhǎng)更有效地管理和教育好自己的孩子。 六、要塑造自身的人格魅力 班主任工作是在用自己的人格培養(yǎng)學(xué)生的人格。用自己的靈魂培養(yǎng)學(xué)生的靈魂。所以，班主任自身的人格魅力是至關(guān)重要的。作為一名教師，必須是熱愛教育事業(yè)，有勇于獻(xiàn)身教育事業(yè)的精神才能做好自己的本職工作。教師的言行、舉止無(wú)時(shí)不影響自己的學(xué)生。因此， 教師無(wú)論在學(xué)習(xí)工作或生活上都要做好表率，用良好的自身形象和語(yǔ)言規(guī)范來(lái)影響學(xué)生。另外還要不斷地努力學(xué)習(xí)，以提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。 綜上所述，要做好一名優(yōu)秀的班主任的確不是一件容易的事。教育學(xué)生是一項(xiàng)復(fù)雜的工程，我們必須不斷去探索，大膽創(chuàng)新。為此，對(duì)班主任這項(xiàng)神圣的工作，我們應(yīng)盡心盡力，努力做得更好。 第19頁(yè) 共19頁(yè)
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