20xx探討如何做一名優(yōu)秀的小學(xué)班主任-資料下載頁
2025-01-17 01:08本頁面
【正文】 生活上、還是學(xué)習(xí)上遇到困難時，作為班主任要真正站在他們的角度去幫助他們分析問題。俗話說“人之初，性本善”，在孩子們最善良的時候，有來自于班主任誠摯投入的感情，也定會將他們培養(yǎng)成為具有愛心，對社會有貢獻(xiàn)的人。故此，在班級管理過程中，班主任要對學(xué)生投入最真摯的情感，重視對孩子們的情感教育，在傳授學(xué)生知識的同時，引導(dǎo)他們走上一條美好的人生道路。 小學(xué)班主任是溝通學(xué)生和老師的橋梁，是班級的管理者，對學(xué)生的發(fā)展起著重要的作用，作為班主任應(yīng)該主動深入了解學(xué)生，俯下身子，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，用心去體會學(xué)生的情感。作為班主任，要靈活運(yùn)用身邊一切可利用的教育資源，在實(shí)踐中積極學(xué)習(xí)，加強(qiáng)研究與交流，用心做教育，用愛去教育每一位學(xué)生，滋潤著他們健康快樂地成長！ 參考文獻(xiàn) [1][J].學(xué)周刊，2020（34）：156157. [2][J].中國校外教育（下旬刊），2020（04）. [3][J].考試周刊，2020（26）：186186. [4]李秀英，[J].中國校外教育（上旬刊），2020（4）：52.此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識
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