【總結(jié)】《小括號(hào)里有兩級(jí)運(yùn)算的三步混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市金地小學(xué)廉瑞久教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)第49、50頁(yè).教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主解決問(wèn)題、交流不同解法,以及學(xué)習(xí)小括號(hào)里含有兩級(jí)運(yùn)算的四則混合運(yùn)算順序的過(guò)程。2、掌握小括號(hào)里含有兩級(jí)運(yùn)算的四則混合運(yùn)算順序,會(huì)正確進(jìn)行計(jì)算,能解答三步計(jì)算的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。
2024-11-28 19:36
【總結(jié)】《小括號(hào)里有兩級(jí)運(yùn)算的三步混合運(yùn)算》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主解決問(wèn)題、交流不同解法,以及學(xué)習(xí)小括號(hào)里含有兩級(jí)運(yùn)算的四則混合運(yùn)算順序的過(guò)程。2、掌握小括號(hào)里含有兩級(jí)運(yùn)算的四則混合運(yùn)算順序,會(huì)正確進(jìn)行計(jì)算,能解答三步計(jì)算的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。3、經(jīng)歷與他人交流算法的過(guò)程,能表達(dá)自己的想法和解題的思考過(guò)程。教學(xué)建議:◆服
2024-11-19 15:50
【總結(jié)】《四則混合運(yùn)算(一)》單元綜合測(cè)評(píng)
2024-11-28 19:39
【總結(jié)】《簡(jiǎn)單的三步混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)史宏輝教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)第70、71頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷自主解答問(wèn)題、嘗試將分步計(jì)算改寫(xiě)成綜合算式計(jì)算的過(guò)程。2、進(jìn)一步掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并能正確進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)四則運(yùn)算。3、感受數(shù)學(xué)運(yùn)算與生活的密切聯(lián)系,體驗(yàn)同一問(wèn)題可以用不同的方式解決。教學(xué)
2024-11-19 15:56
【總結(jié)】《帶中括號(hào)的三步混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市金地小學(xué)廉瑞久教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)第53頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主解決問(wèn)題、學(xué)習(xí)帶中括號(hào)的四則混合運(yùn)算順序的過(guò)程。2、掌握帶中括號(hào)的四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,會(huì)正確進(jìn)行計(jì)算,能解答稍復(fù)雜的實(shí)際問(wèn)題。3、在與他人交流算法的過(guò)程中,能有條理地表達(dá)解決問(wèn)題的思
【總結(jié)】《四則混合運(yùn)算》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷嘗試計(jì)算四則混合運(yùn)算中間除不盡以及總結(jié)四則混合運(yùn)算順序的過(guò)程。2、掌握四則混合運(yùn)算的順序,知道四則混合運(yùn)算中間除不盡時(shí)的取值方法,了解0在四則運(yùn)算中的特殊情況。3、形成四則混合運(yùn)算的知識(shí)結(jié)構(gòu),在玩“24點(diǎn)游戲”的過(guò)程中,提高運(yùn)算能力。教學(xué)建議:◆嘗試計(jì)算1、教師介紹什么
【總結(jié)】《三步混合運(yùn)算》綜合習(xí)題,補(bǔ)充解題思路。(1)王師傅要加工576個(gè)零件,前5天共加工360個(gè),照這樣計(jì)算,加工完這批零件一共需要多少天?解題思路:要求加工完576個(gè)零件需要多少天,首先求出(),然后求出(
【總結(jié)】《練習(xí)》教學(xué)建議教學(xué)建議:◆練習(xí)第1題,先讓學(xué)生分別說(shuō)一說(shuō)沒(méi)有括號(hào)和有括號(hào)的四則運(yùn)算順序,再自主完成練習(xí)。訂正時(shí),重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生計(jì)算的正確率。答案:(1)2041801481719(2)42553191115114第2題,由學(xué)生獨(dú)立解答。交
【總結(jié)】1帶中括號(hào)的三步混合運(yùn)算111、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主解決問(wèn)題、則混合運(yùn)算順序的過(guò)程。2、掌握帶中括號(hào)的四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,會(huì)正確進(jìn)行計(jì)算,能解答稍復(fù)雜的實(shí)際問(wèn)題。3、在與他人交流算法的過(guò)程中,能有條理地表達(dá)解決問(wèn)題的思考過(guò)程和結(jié)果,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)目標(biāo)211200-(35+75)
2024-12-07 21:01
【總結(jié)】《相遇問(wèn)題》綜合習(xí)題
2024-11-28 19:35
【總結(jié)】1四則混合運(yùn)算11、經(jīng)歷嘗試計(jì)算四則混合運(yùn)算中間除不盡以及總結(jié)四則混合運(yùn)算順序的過(guò)程。2、掌握四則混合運(yùn)算的順序,知道四則混合運(yùn)算中間除不盡時(shí)的取值方法,了解0在四則運(yùn)算中的特殊情況。3、形成四則混合運(yùn)算的知識(shí)結(jié)構(gòu),在玩“24點(diǎn)游戲”的過(guò)程中,提高運(yùn)算能力。教學(xué)目標(biāo)15×[+(÷)]
【總結(jié)】《四則混合運(yùn)算(一)》教材內(nèi)容說(shuō)明(一)單元教育目標(biāo)1、結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材,理解四則混合運(yùn)算的順序,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)混合運(yùn)算。2、在把分步算式改寫(xiě)為綜合算式,總結(jié)四則混合運(yùn)算順序的過(guò)程中,體會(huì)四則運(yùn)算順序的合理性,能清楚地表達(dá)自己改寫(xiě)的思考過(guò)程。3、能靈活運(yùn)用不同的方法解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,知道同一個(gè)問(wèn)題可以有不同的解決方式。4、在白主解決問(wèn)題、嘗
【總結(jié)】帶中括號(hào)的三步混合運(yùn)算,1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主解決問(wèn)題、則混合運(yùn)算順序的過(guò)程。2、掌握帶中括號(hào)的四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,會(huì)正確進(jìn)行計(jì)算,能解答稍復(fù)雜的實(shí)際問(wèn)題。3、在與他人交流算法的過(guò)程中,能有條...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】《三步混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市金地小學(xué)廉瑞久教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)47、48頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主解答問(wèn)題、交流不同算法,以及學(xué)習(xí)三步混合運(yùn)算順序的過(guò)程。2、掌握不帶括號(hào)和帶小括號(hào)的三步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能正確進(jìn)行計(jì)算,能解答三步計(jì)算的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。3、了解分析問(wèn)題的一般方法
2024-11-19 15:55
【總結(jié)】《三步混合運(yùn)算》教學(xué)建議教學(xué)建議:1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主解答問(wèn)題、交流不同算法,以及學(xué)習(xí)三步混合運(yùn)算順序的過(guò)程。2、掌握不帶括號(hào)和帶小括號(hào)的三步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能正確進(jìn)行計(jì)算,能解答三步計(jì)算的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。3、了解分析問(wèn)題的一般方法,在與他人交流算法的過(guò)程中,能進(jìn)行有條理的思考,能表達(dá)解決問(wèn)題的思路和過(guò)程。教學(xué)建議: