【總結(jié)】信息技術(shù)在學(xué)校管理中的應(yīng)用萬(wàn)州區(qū)教科所高建中中小學(xué)教導(dǎo)主任培訓(xùn)(三峽學(xué)院)–(一)信息、信息技術(shù)、教育信息化–(二)信息技術(shù)在學(xué)校管理中的應(yīng)用–(三)交流、提問(wèn)、互動(dòng)、應(yīng)用–(四)教導(dǎo)主任的信息化工具內(nèi)容摘要:信息、信息技術(shù)、教育信息化–(一)信息、信息社會(huì)–(二)知識(shí)
2025-02-16 17:25
【總結(jié)】思維導(dǎo)圖在學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用天臺(tái)縣坦頭鎮(zhèn)中心小學(xué)王銳()【內(nèi)容摘要】思維導(dǎo)圖是一種將思維可視化的工具,具有發(fā)散性。把思維導(dǎo)圖應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì),能提高教學(xué)設(shè)計(jì)的質(zhì)量和效率,高效服務(wù)于教學(xué),將為教師教育提供新的教學(xué)設(shè)計(jì)工具和策略?!娟P(guān)鍵詞】思維導(dǎo)圖教學(xué)設(shè)計(jì)思維導(dǎo)圖是發(fā)散性思維可視化的工具,將思維導(dǎo)圖應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì),旨在為教學(xué)設(shè)計(jì)提供一種新的策略。
2025-01-16 16:31
【總結(jié)】第一篇:信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃 信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃 梅河口市第三中學(xué) 信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃 梅河口市第三中學(xué) 信息技術(shù)是一門講究操作性和實(shí)踐性的課程,所以應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的動(dòng)手操作實(shí)踐能力...
2025-10-05 02:15
【總結(jié)】《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合的模式及應(yīng)用方法研究》方案課題名稱:信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合的模式及應(yīng)用方法研究課題負(fù)責(zé)人:夏傳峰課題組成員:劉翠琴夏廷余章芝孫世宏張承洲劉漢浩束南蘭胡傳敏實(shí)驗(yàn)時(shí)間:2006年4月至2009年6月課題研究方案提要:一、課題提出的背景。二、本課題國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評(píng)、選題意義和研究?jī)r(jià)值。三、本課題
2025-07-13 21:17
【總結(jié)】第一篇:信息技術(shù)應(yīng)用,體驗(yàn)學(xué)習(xí)心得 關(guān)于信息技術(shù)能力提升學(xué)習(xí)心得 在本次信息技術(shù)培訓(xùn)中,促進(jìn)自己的專業(yè)知識(shí)和理論水平。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),覺得收獲頗多: 一、轉(zhuǎn)變觀念,提高自身素養(yǎng) 多年來(lái)由于思想認(rèn)...
2025-11-05 18:02
【總結(jié)】第一篇:法制教育滲透在信息技術(shù)學(xué)科教育教學(xué)學(xué)習(xí)心得 法制教育滲透在信息技術(shù)學(xué)科教育教學(xué)學(xué)習(xí)心得 我有幸參加了2011年8月18日縣教育局組織的“中小學(xué)學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育工作二級(jí)培訓(xùn)”。此次培訓(xùn)...
2025-10-20 04:16
【總結(jié)】信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的理論與實(shí)踐研究(教學(xué)設(shè)計(jì)和資源應(yīng)用部分)廣西壯族自治區(qū)電化教育館教育技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究室一、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計(jì)二、關(guān)于教學(xué)設(shè)計(jì)的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)三、教學(xué)資源的選擇和應(yīng)用研究
2025-02-08 05:04
【總結(jié)】2010學(xué)年第一學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科六上教學(xué)計(jì)劃教材分析本教材的主要特點(diǎn):1、與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的內(nèi)容貫穿始終。因特網(wǎng)是信息的海洋,其中有各個(gè)領(lǐng)域中的大量信息,而且在不斷更新,是一個(gè)取之不盡的信息資源庫(kù)。教材雖然沒有具體介紹訪問(wèn)因特網(wǎng)的基本知識(shí)與操作,在以前的學(xué)習(xí)中學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)了從網(wǎng)上獲取信息、選擇信息,從
2025-08-03 09:23
【總結(jié)】第一篇:信息技術(shù)應(yīng)用體驗(yàn)學(xué)習(xí)心得 信息技術(shù)應(yīng)用體驗(yàn)學(xué)習(xí)心得 隨著科技的飛速發(fā)展,信息技術(shù)已經(jīng)成為現(xiàn)代教學(xué)的主流。傳統(tǒng)的教學(xué)方法已不能適應(yīng)新的發(fā)展,信息技術(shù)的多媒體化就成為教學(xué)過(guò)程中不可缺少的工具。...
2025-11-01 03:05
【總結(jié)】第一篇:信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合 信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合 以信息技術(shù)的發(fā)展尤為迅猛。如今,信息技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于我們生活的方方面面,特別是多媒體技術(shù)在教學(xué)中的作用日益明顯和重要。能否將其...
2025-09-24 18:42
【總結(jié)】第一篇:信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合 信息技術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)的深度融合 靈山縣化龍中學(xué) 鐘高承 《語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:“語(yǔ)文課程應(yīng)植根于現(xiàn)實(shí),面向世界,面向未來(lái)。應(yīng)拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)...
2025-10-19 22:03
【總結(jié)】第一篇:學(xué)習(xí)心得:信息技術(shù)應(yīng)用體驗(yàn) 學(xué)習(xí)心得:信息技術(shù)應(yīng)用體驗(yàn) 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)就像一個(gè)強(qiáng)大的磁場(chǎng),深深地吸引著我,影響著我。使我把它融入我教學(xué)工作之中。利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有助于構(gòu)建新型的教學(xué)模式,真正對(duì)教育教...
2025-11-05 18:42
【總結(jié)】第一篇:再談信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的融合 再談信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的融合 摘要:近年來(lái)信息技術(shù)發(fā)展得風(fēng)起云涌,微博、微信、微課、云技術(shù)接踵而至,這些新技術(shù)對(duì)于教育教學(xué)的影響可謂深遠(yuǎn)。主要從教學(xué)一線教師角...
2025-10-20 02:18
【總結(jié)】第一篇:信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的有效融合 信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的有效融合 永春美嶺中學(xué) 鄭茂喜 時(shí)代在進(jìn)步,科技在進(jìn)步,文化教育緊跟潮流,傳統(tǒng)的教育模式,就是只有教師單方面的講,學(xué)生單方面的接收來(lái)自...
【總結(jié)】普通高中2017級(jí)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見目錄一、課程開設(shè)建議 1二、必修模塊教學(xué)內(nèi)容要求與實(shí)施建議 2(一)必修模塊1:《數(shù)據(jù)與計(jì)算》 2、教學(xué)要求及教學(xué)建議 22.考試、評(píng)價(jià)建議 8(二)必修模塊2:《信息系統(tǒng)與社會(huì)》 9、教學(xué)要求
2025-07-13 21:34