20xx年人教版語文七下第5單元語文測試題及答案-資料下載頁
2025-11-19 18:47本頁面
【導讀】睡夢中都想著尋找，形容迫切地希望著。心里想做，可是能力夠不上?！墩撛姟分姓f明文學創(chuàng)作應有時代感和創(chuàng)造性的兩句是，《口技》中，起統(tǒng)率全文的句子是：。馬上相逢無紙筆，憑。屋，給我拿糖、洗水果。甜甜小妹，他們正著急沒人看孩子；好么，給我逮著了。我信心十足．把頭發(fā)一甩，蕭灑地答應了。夸父與日逐走，入日；渴，欲得飲，飲于河、渭；河、渭不足，北飲大澤。棄其仗，化為鄧林。地的殘跡滑雪板的痕跡和許多狗的足跡。斯科特海軍上校和他的四名伙伴到達極點。角逐的對手造成的，那就是飄揚著挪威國旗的阿蒙森的帳篷。地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。心理學家認為，直覺屬。以，一定要對所研究的問題有濃厚的興趣，對解決它懷有強烈的愿望。
【正文】 （ 3）張良在功成名就后“愿封留”，“不敢當三萬戶”，你對此有何評價？請簡要談談。 觀察生活中一種事物，去發(fā)現(xiàn)它的獨特 之處，仿照示例，學寫一首小詩。（ 4 分） 小草 沒有花朵的艷麗， 沒有身軀的偉岸， 卻以破土的力量昭示 —— 什么是頑強。 初一語文下第五單元參考答案 : 羸弱 sǒng 陰霾 ｙǘ 夢寐以求 力不從心 （ 1）李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。 （ 2）京中有善口技者 （ 3）故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。 “修整”改為“調整”，“那么”改為“這樣”，“客人”改為“稀客”，“或”改為“和”，“甜甜”和“小妹”互換，“給”改為“把”，“瀟灑”改為“灑脫”。 （ 1）夸父與太陽賽跑，一直追趕到太陽落下的地方。 （ 2）還未趕到 大湖，在半路因渴而死了。 決心大（或志向遠大）或不自量力。 有膽量有決心，目標遠大，氣魄非凡，意志堅強。 豐富了這一神話的內涵，豐滿了夸父的形象，表現(xiàn)了一種勇敢追求、死而不已、甘為人類造福的精神，使整個神話更具有浪漫主義色彩。 表達他角逐失敗后極度失望、痛苦和無奈等內心感受。 堅毅、執(zhí)著，絕不半途而廢的高尚人格和坦然面對失敗的紳士風度。 1表現(xiàn)他極度難過，非常沮喪的心情。 1擬人。反襯斯科特和他的隊友們失敗后萬分痛苦的心情?！氨尽敝改蠘O。為了突出南極的難以征服，反襯斯科特的偉 大。 1環(huán)境描寫。襯托斯科特沮喪、失望的心情。 1直覺 1舉例子、下定義 1瓦特下決心要解決控制汽筒溫度、提高熱效率的問題。 1散步、病床上 。 突然的、意想不到的頓悟或理解，稍縱即逝。 1“長期積累”指直覺在人們長期研究、思考某一問題，搜集大量的資料，做了無數次的實驗，付出了辛勤的勞動基礎上產生。 1此題為開放性題目，無唯一的答案。答題要點是：（ 1）經過鍥而不舍的思考和探索，也要學會放松。（ 2）一旦產生直覺，便敏銳地捕捉到。 一件樣式別致顏色粉紅的上衣。 2風塵仆 仆。 22．寧可受苦受累，也要為子女的心情愉快而實現(xiàn)自己的諾言。 2 (1)表現(xiàn)出衣服的珍貴和姐姐對它的珍惜。 （ 2）表現(xiàn)出父親關心別人，樂于助人。 24．對別人熱心幫助，對子女關愛并信守諾言。 25． (2 分 )既表現(xiàn)出“我”對父親高尚品格的贊美，也也表現(xiàn)出父親高尚品格對“我”成長留下深深的烙印。 2不同意，去掉后一來解釋不了姐姐哭個小停的原囚，二來有損“父親”高尚人格的表現(xiàn)力。 附加題： （ 1） 陛下用臣計 /幸而時中 /臣愿封留足矣 /不敢當三萬戶。 （ 2）運籌策帷幄中，決勝千里外 翻譯： 出謀劃策于營帳之中，決定勝負在千里之外。 （ 3）張良居功不傲，不爭名利，值得肯定和贊賞。或張良懂得進退，很好地保存自己。 運籌帷幄 譯文： 漢六年（前 201）正月，封賞功臣。張良不曾有戰(zhàn)功，高帝說： “出謀劃策于營帳之中，決定勝負在千里之外，這就是子房的功勞。讓張良自己從齊國選擇三萬戶作為封邑。 ”張良說： “當初我在下邳起事，與主上會合在留縣，這是上天把我交給陛下。陛下采用我的計謀，幸而經常生效，我只愿受封留縣就足夠了，不敢承受三萬戶。 ”于是封張良為留侯，同蕭何等人一起受封。 （沒有光 芒的絢麗 /沒有體態(tài)的多姿 /卻以沖破黑暗的勇氣昭示 /—— 什么是奉獻。）
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1