20xx年人教版語(yǔ)文必修一39記梁任公先生的一次演講同步練習(xí)-資料下載頁(yè)
2024-11-28 18:45本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．給加粗的字注音。其有起承轉(zhuǎn)合，有情節(jié)，有背景，有人物，有感情。那趣味相差很多，之乎讀劇本與看戲之迥乎不同。經(jīng)過(guò)去的事，就不要再追究了。從此對(duì)于中國(guó)文學(xué)了強(qiáng)烈的愛(ài)好。有些交通事故的，完全可以避免。A．大約在民國(guó)十年左右，清華學(xué)校請(qǐng)他作第一次的演講，題目是《中國(guó)韻文里頭所表現(xiàn)的情感》。諸君慪氣的話，中國(guó)現(xiàn)在男子的知識(shí)能力固然也是很幼稚薄弱，但女子又比男子幼稚薄弱好幾倍！頭一個(gè)條件，要不依賴(lài)男子而能獨(dú)立。譬如某公司或某私人要用一位秘書(shū)，十位女子和十位男子競(jìng)爭(zhēng)，為的是從前女子求學(xué)不能和男子。女奴運(yùn)動(dòng)，無(wú)論為求學(xué)運(yùn)動(dòng)，為競(jìng)業(yè)運(yùn)動(dòng)，為參政運(yùn)動(dòng)，民國(guó)成立十一個(gè)年頭，看見(jiàn)那一位男子曾參過(guò)政來(lái)？在選舉人名冊(cè)上湊些假名，供那班“政棍”買(mǎi)票賣(mài)票的工具！等等人名，替“政棍”多弄幾。諸君要知道自己責(zé)任重大，又要知道想盡此責(zé)任，除卻把。努力完成一個(gè)人的資格，將來(lái)和全世界女子共同協(xié)力做廣義的人權(quán)運(yùn)動(dòng)。自以為有占首座或
【正文】 區(qū)，為山區(qū)教育嘔心瀝血。為改變“三無(wú)”學(xué)校的面貌，他就自己出義工修建學(xué)校。 4 個(gè)月背了 20 多噸水泥，跋涉了 2021 多公里的山路，走 爛了5雙解放鞋。 一條小船 湖北省陽(yáng)新縣王英鄉(xiāng)庫(kù)島希望小學(xué)建在一座小島上，船是惟一的交通工具。為了保證學(xué)生的安全，王月娥老師每天早晨一槳一槳把分布在各個(gè)小島的學(xué)生接到學(xué)校，下午放學(xué)又一個(gè)個(gè)送回去。 還有，還有?? 我們固然仰慕梁任公那樣博學(xué)多才、光芒四射的大學(xué)者，但像他那樣的巨星畢竟屈指可數(shù)，成為我們這個(gè)民族基石的，往往是馬憲華們。請(qǐng)你運(yùn)用聯(lián)想，發(fā)揮想像，從以上 六位老師中任選一位，為其“畫(huà)”一幅像 —— 主要運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)描寫(xiě)其精神世界。（ 300字即可） 【答案點(diǎn)撥】 1．zhchji ngji ngh nh nj ngj ngk ngh ngk ngb ngp ngb ngttt224。224。ǒǒ224。224。ǐ236。224。225。ēǐ237。236。236。236。ī??????????????????????????? 2． B（ A心中， 之中； B均為好比； C控制、停止，與“未 ”相反； D產(chǎn)生，原來(lái)沒(méi)有的事出現(xiàn)了。） 3． A（“大約”與“左右”意思重復(fù)。） 4．作者認(rèn)為真正的“女權(quán)運(yùn) 動(dòng)”應(yīng)是先讓女性學(xué)習(xí)文化知識(shí)，使其在思想上認(rèn)識(shí)到參政的重要性，讓她們實(shí)現(xiàn)自我解 放?？梢再澩?，也可以反對(duì)。但反對(duì)的不應(yīng)是實(shí)體，而是程序，即學(xué)習(xí)與參政的先后問(wèn)題。 5．（ 1）讓婦女替“政棍”多弄幾票生意。 （ 2）培養(yǎng)女性知識(shí)分子的地方。 6．（ 1）男人都不知道自己有人權(quán)，更何況那些知識(shí)見(jiàn)聞比男性少得多的女性呢！ （ 2）作者認(rèn)為應(yīng)先讓女性具備必要的文化知識(shí)，然而才能去參政議政；如果沒(méi)有知識(shí)，女權(quán)也就無(wú)從 談起。 （ 3）女權(quán)運(yùn)動(dòng)的真正意義，首先要讓女性自己覺(jué)醒，由社會(huì)的“賜予”變成一種自覺(jué)的行為。 7．語(yǔ)言特點(diǎn)：多用反問(wèn)句、祈使句，加強(qiáng)語(yǔ)言。如面對(duì)面談話。因?yàn)楸疚氖且黄葜v詞。 8．作者 認(rèn)為形式主義的“謙讓”之風(fēng)應(yīng)摒棄，而真正的“謙讓”之風(fēng)則應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大。 9．（ 1）形象地寫(xiě)出了官本位思想在生活中處處可見(jiàn)。 （ 2）生動(dòng)地寫(xiě)出了得了首座或次座者洋洋得意的樣子，漫畫(huà)筆法，令人可笑可憎。 10．（ 1）諷刺 了中國(guó)人讓座的虛偽作風(fēng)是有悠久歷史的。 （ 2）諷刺他以前的謙讓其實(shí)是一種姿態(tài)罷了。 （ 3）揭露謙讓的實(shí)質(zhì)是抬 高身價(jià)的特點(diǎn)。 11．此題可自主作答，但要抓住文章語(yǔ)言詼諧、委婉 表達(dá)自己觀點(diǎn)的特點(diǎn)。 12．提示，寫(xiě)這樣的文章，要注意幾點(diǎn)： 要緊扣對(duì)象的身份 —— 鄉(xiāng)村老師；要注意其工作的環(huán)境 —— 偏 遠(yuǎn)的山區(qū)或湖區(qū)；要注意他們具體的事跡；一定要有生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，或?qū)懫涿?，或狀其神，更要描?xiě)其行動(dòng)，而且這些描寫(xiě)又要統(tǒng)一到他們的精神世界中來(lái)。
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