20xx春人教版數(shù)學(xué)二下第4單元表內(nèi)除法二測試題3-資料下載頁

【總結(jié)】人教版二年級下數(shù)學(xué)第四單元卷一、算一算1．口算。72÷9=56÷8=30÷6=54＋6=64-28=5×9=3×8=45-9=54÷9=

2024-11-28 13:20

二下表內(nèi)除法整理與復(fù)習(xí)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：二下表內(nèi)除法整理與復(fù)習(xí)教案 二下《表內(nèi)除法整理與復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：人教版二下p631、2教材分析 表內(nèi)除法 （二）的整理和復(fù)習(xí)通過兩道習(xí)題概括了本單元的內(nèi)容。教材第一題向我們展...

2024-11-15 12:25

20xx春人教版數(shù)學(xué)二下第2單元表內(nèi)除法一測試題1-資料下載頁

【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊第二單元試卷班別姓名成績一、我會填：（10）1、如果算式里有小括號，要先算（）。2、每份分得(）叫平均分。3、30÷5=6：：

2024-11-28 18:03

20xx春人教版數(shù)學(xué)二下第2單元表內(nèi)除法一測試題2-資料下載頁

【總結(jié)】最新第二單元測試題班級：姓名：一、填空。（29分，每空分）1．把10個○平均分成5份，每份是（）個．列出算式：（）÷（）＝（）．2．24÷4＝（）讀作（），表示把（）平均分成（）份每份是（

2024-11-28 18:03

20xx春人教版數(shù)學(xué)二下第五單元混合運算單元練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】二年級下冊混合運算練習(xí)題一、脫式計算(1)(37–28)×4(2)8×6–30(3)42–30÷6(4)19+6×5(5)35÷(28–21)(6)5×(28

2024-11-28 18:01

二下有余數(shù)除法口算練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】有余數(shù)除法口算練習(xí)一 班級姓名完成時間分秒 40÷7= 54÷8= 30÷4= 28÷6= 65÷7= 36÷5= 29÷9= 19÷2= 17÷2= 25÷6= 36÷7= ...

2025-03-31 22:01

二下有余數(shù)除法口算練習(xí)題doc-資料下載頁

【總結(jié)】有余數(shù)除法口算練習(xí)一 班級姓名完成時間分秒 40÷7= 54÷8= 30÷4= 28÷6= 65÷7= 36÷5= 29÷9= 19÷2= 17÷2= 25÷6= 36÷7= ...

2025-03-31 22:01

20xx春人教版數(shù)學(xué)二下第四單元表內(nèi)除法二第5課時ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元：表內(nèi)除法（二）第五課時練習(xí)課（三）教學(xué)內(nèi)容：課本第57、58頁練習(xí)十二4~8題教學(xué)目標：1、學(xué)生進一步理解“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的含義，體會數(shù)量之間的相依關(guān)系。2、能用轉(zhuǎn)化的方法來解決求“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的實際問題的一般解方法。教學(xué)重點：使學(xué)生經(jīng)歷從實際問題中抽象出一個數(shù)是另一

2024-11-19 15:29

20xx春人教版數(shù)學(xué)二下第二單元表內(nèi)除法一第13課時ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元表內(nèi)除法（一）第十三課時整理與復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容：課本P35、36頁。教學(xué)目標：1、通過整理和復(fù)習(xí)，進一步體驗除法運算與生活的密切聯(lián)系。2、促使學(xué)生加深對除法含義的認識。3、鞏固用2~6的乘法口訣求商。4、鞏固用乘、除法解決簡單的實際問題。教學(xué)重點：讓學(xué)生對自己在本階段所學(xué)的知識技能、數(shù)

2024-11-28 18:02

20xx春人教版數(shù)學(xué)二下第四單元表內(nèi)除法二第8課時ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元：表內(nèi)除法（二）第八課時整理和復(fù)習(xí)（一）教學(xué)內(nèi)容：課本P63頁第1題，練習(xí)十四的第1～6題教學(xué)目標：1、使學(xué)生初步學(xué)會根據(jù)除法的意義解決一些簡單的實際問題。2、使學(xué)生懂得從數(shù)學(xué)的角度提出學(xué)過的數(shù)學(xué)問題，并能夠解決問題，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。3、培養(yǎng)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動的興趣，對數(shù)學(xué)有

2024-11-28 18:01

20xx春人教版數(shù)學(xué)二下第二單元表內(nèi)除法一第2課時ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元表內(nèi)除法（一）第二課時用“平均分”解決實際問題教學(xué)內(nèi)容：課本P13頁，例3及練習(xí)三中相應(yīng)的習(xí)題。教學(xué)目標：1、讓學(xué)生在豐富的實踐活動中建立起“平均分”的概念。2、通過操作、交流，自主探索解決問題的辦法，體驗解決問題策略的多樣化。3、初步感受“平均分”在生活中的作用，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力和應(yīng)用的意識。

2024-11-19 15:29

20xx春人教版數(shù)學(xué)二下第二單元表內(nèi)除法一第12課時ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元表內(nèi)除法（一）第十二課時練習(xí)課（二）教學(xué)內(nèi)容：課本P34頁，練習(xí)七8、9、10題。教學(xué)目標：1、使學(xué)生能夠熟練運用所學(xué)的乘、除法知識解決問題。2、進一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和解決問題的能力。教學(xué)重點：提高學(xué)生解決問題技能。教學(xué)難點：進一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和解決問題的能力。教學(xué)準備：圖片、

2024-11-28 18:02

20xx春人教版數(shù)學(xué)二下第二單元表內(nèi)除法一第4課時ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元表內(nèi)除法（一）第四課時除法的初步認識教學(xué)內(nèi)容：課本P19頁例5，練習(xí)四第4、5、6題。教學(xué)目標：1、在學(xué)生已有的知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，溫故知新，繼續(xù)學(xué)習(xí)除法運算。2、通過教學(xué)活動，使學(xué)生進一步理解除法的意義。認識除法算式各部分的名稱。3、培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。教學(xué)重點：理解掌握除法算式

2024-11-28 18:02

20xx春人教版數(shù)學(xué)二下第四單元表內(nèi)除法二第6課時ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元：表內(nèi)除法（二）第六課時解決問題（兩步計算）教學(xué)內(nèi)容：課本P59~61頁，例4，練習(xí)十三第1~5題教學(xué)目標：1、學(xué)會運用表內(nèi)乘除法的知識解決生活中的簡單實際問題。2、掌握乘除混合運算的運算順序和相應(yīng)的書寫格式。3、進一步發(fā)展學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。4、在解決問題的過程中獲得成功的體驗，樹

2024-11-28 18:01

20xx春人教版數(shù)學(xué)二下第二單元表內(nèi)除法一第11課時ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元表內(nèi)除法（一）第十一課時練習(xí)課（一）教學(xué)內(nèi)容：課本P32、33頁，練習(xí)七4~7題。教學(xué)目標：1、使學(xué)生能夠熟練運用所學(xué)的乘、除法知識解決問題。2、進一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和解決問題的能力。教學(xué)重點：提高學(xué)生解決問題技能。教學(xué)難點：進一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和解決問題的能力。教學(xué)準備：

2024-11-28 13:20

20xx春人教版數(shù)學(xué)二下表內(nèi)除法口算練習(xí)題(留存版)

20xx春人教版數(shù)學(xué)二下表內(nèi)除法口算練習(xí)題-文庫吧

20xx春人教版數(shù)學(xué)二下表內(nèi)除法口算練習(xí)題-wenkub

20xx春人教版數(shù)學(xué)二下表內(nèi)除法口算練習(xí)題(已修改)