20xx春蘇教版語文七年級下冊第16課松鼠金龜子同步練習-資料下載頁
2024-11-28 17:10本頁面
【導讀】1．給畫線的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。2．解釋下列詞語并各造一個句子?！端蓸浣瘕斪印愤x自《_________》，作者_________是_________國的昆蟲學家、作家，他以畢生精力寫出的《_________》，被認為是“科學與詩的完美結(jié)合”。著一些白色斑點，顯得既樸素又高雅。②當白天變得最長，陽光使莊稼披上金黃色時，金龜子準時奔向樹林。⑤在通常的情況下，雙雙快樂地生活在松樹枝頭，它們是有可能一唱一和、夫妻對唱的。使用的文學手法是_______，所起的作用：________________。雖然我們掌握了金龜子發(fā)音的原理，它為什么而歌唱卻仍是個謎。然而，盡管我特別注意，在深夜里，也從未聽到過金龜子的歌聲。要金龜子唱也不難，只要抓在手里，摸摸捏捏，它就會唱起來。真是奇怪，在金龜子的。正躲在洞穴內(nèi)產(chǎn)卵的蟋蟀媽媽，受。到突然的驚嚇會發(fā)出悲鳴；被抓獲的天牛會竭力鳴叫。也有的昆蟲為了自娛、求偶、慶祝歡樂。2．前一問題解決了，金龜子是用歌聲來表達痛苦的。4．科學的求實精神。
【正文】 討問題的過程反映了作者什么精神？對你有什么啟示？ __________________________________________________________ 參考答案： 基礎(chǔ)知識題 1． zhu236。 yīn zh236。 ji225。 qiāo xu224。n 鞘 螽 賦 郁 2．略 4．昆蟲世界 法布爾 法 昆蟲世界 昆蟲記 5．擬人 使說明對象生動形象有趣 課文語段閱讀題 1．金龜子為什么而歌唱？昆蟲究竟為什么要叫？ 2．前一問題解決了，金龜子是用歌聲來表達痛苦的。后一問題沒有解決，因為不同的昆蟲會為不同的原因而叫。 3．略 4．科學的求實精神。
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1