【導(dǎo)讀】教材:義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)。二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)。2.能作出函數(shù)y=-x2圖像,并說(shuō)出它與y=x2圖像的共同特征.。教學(xué)難點(diǎn)用描點(diǎn)法畫(huà)函數(shù)y=x2圖象,理解它與y=-x2圖像的共同特征.教學(xué)過(guò)程(教師)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)思路。學(xué)生回顧畫(huà)函數(shù)圖像步驟,研究函數(shù)性質(zhì)方法,并猜想。性質(zhì)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ).。根據(jù)二次函數(shù)y=x²表達(dá)式,你能描述它的圖像。通過(guò)列表、描點(diǎn)、連線(xiàn)畫(huà)y=x2圖像,讓學(xué)。生經(jīng)歷作圖、觀察、交。流、思考這一過(guò)程,感。受圖像是一個(gè)叫“拋物。類(lèi)似地,在平面直角坐標(biāo)系中,畫(huà)出二次函數(shù)。x...-3-2-10123...。再次讓學(xué)生經(jīng)歷二次函。于y軸對(duì)稱(chēng)的曲線(xiàn),稱(chēng)為拋物線(xiàn).。y=-x²...-9-4-10-1-4-9...。學(xué)生在坐標(biāo)系中畫(huà)圖.。學(xué)生總結(jié)回顧,回答老師提出的問(wèn)題.。通過(guò)課堂小結(jié)及時(shí)。了解學(xué)生存在的問(wèn)題,課本P11練習(xí)第1、2題.