【導(dǎo)讀】本節(jié)教科書(shū)內(nèi)容由6個(gè)例題、3個(gè)課堂活動(dòng)和練習(xí)十一組成。因此教科書(shū)重視讓學(xué)生在實(shí)際體驗(yàn)中感知體積的實(shí)際意義以及體積計(jì)量單。例1首先借助學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),將土豆放入裝有水的杯中,放入前、后。所占的空間的大小也就不同,從而建立體積的概。的方便,需要給物體的體積確定單位。從而引進(jìn)常見(jiàn)的體積單位:cm3、dm3和m3。同時(shí)也為后面學(xué)習(xí)長(zhǎng)。方體體積的計(jì)算做了一些準(zhǔn)備。豆、花生的體積。在習(xí)題中讓學(xué)生通過(guò)擺1cm3的正方體,來(lái)估計(jì)墨水瓶的體積。例4教學(xué)1dm3等于多少立方厘米?緊接著,教科書(shū)讓學(xué)生通過(guò)類(lèi)比的方法,鼓勵(lì)學(xué)生自己獲。得1m3與1dm3的進(jìn)率關(guān)系。表達(dá),來(lái)鞏固對(duì)體積單位大小的認(rèn)識(shí),以及體積單位間的進(jìn)率。倒牛奶的情境,讓學(xué)生充分理解體積與容積的關(guān)系,然后才給出了容積的定義。接著安排了“試一試”的活動(dòng),比較容積的大小,自然地引出容積單位的學(xué)習(xí)。例6是結(jié)合具體的情境,教學(xué)容積單位的換算。