【導(dǎo)讀】棱長(zhǎng)1厘米的正方體,體積是1立方厘米。棱長(zhǎng)1米的正方體,體積是1立方米。計(jì)量液體的體積,常用升和毫升作單位。實(shí)際意義,發(fā)展空間觀念。
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)下冊(cè)長(zhǎng)v=abhv3正=a長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)V=sh底長(zhǎng)寬高棱長(zhǎng)真棒!圓柱體積的大小與哪些條件有關(guān)?
2024-11-29 21:25
【總結(jié)】長(zhǎng)方體的體積北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)冊(cè)買(mǎi)糕點(diǎn)熊大:我覺(jué)得買(mǎi)甲劃算,甲的體積看起來(lái)大一些。熊二:我覺(jué)得買(mǎi)乙劃算,乙的體積看起來(lái)大一些。猜一猜甲乙??長(zhǎng)、寬相等的時(shí)候,越高,體積越大。長(zhǎng)、高相等的時(shí)候,越寬,體積越大。寬、高相等的時(shí)候,越長(zhǎng),體積越大。長(zhǎng)方體的體積
2024-11-12 03:07
【總結(jié)】下面是一個(gè)正方體的展開(kāi)圖,請(qǐng)說(shuō)出與1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)面相對(duì)的各是幾號(hào)面?123456將右圖沿著虛線能折疊成封閉立體圖形,它的形狀像什么?如果要開(kāi)一扇天窗和一扇門(mén),它們的位置可能在哪里?一個(gè)小倉(cāng)庫(kù)的形狀就是你疊出來(lái)的樣子,而它各邊的實(shí)際長(zhǎng)度是圖中相應(yīng)長(zhǎng)度的100
2024-11-29 22:25
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):能清楚地知道倒數(shù)的概念,能求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。:在計(jì)算、比較、觀察中,發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征并理解倒數(shù)的意義。掌握求一數(shù)的例數(shù)的方法。、態(tài)度和價(jià)值觀:養(yǎng)大家愿意交流合作,喜歡數(shù)學(xué)的情操,感受數(shù)學(xué)來(lái)源于生活。培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦能力,以及判斷、推理能力。讓我們一起到書(shū)中去尋找倒數(shù)的你發(fā)
【總結(jié)】體積單位的換算北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo):結(jié)合實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)體積、容積單位之間的進(jìn)率,會(huì)進(jìn)行體積、容積單位之間的換算。?能力目標(biāo):在觀察、操作中,發(fā)展空間觀念。?情感目標(biāo):同學(xué)們想探究問(wèn)題,愿意和同伴進(jìn)行合作交流;樂(lè)于用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。=1米10分米=1平方米
2024-11-11 03:50
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):探索并掌握長(zhǎng)方體、正方體體積的計(jì)算方法,能正確計(jì)算長(zhǎng)方體、正方體體積。:在觀察、操作、探索的過(guò)程中,提高動(dòng)手操作的能力,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。、態(tài)度與價(jià)值觀:大家想探究問(wèn)題,愿意和同伴進(jìn)行合作交流;樂(lè)于用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。我如何可以利用一個(gè)小紙盒來(lái)幫助我找出計(jì)算
2024-11-29 21:26
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):結(jié)合實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)體積、容積單位之間的進(jìn)率,會(huì)進(jìn)行體積、容積單位之間的換算。:在觀察、操作中,發(fā)展空間觀念。、態(tài)度與價(jià)值觀:引導(dǎo)大家探究問(wèn)題,愿意和同伴進(jìn)行合作交流;樂(lè)于用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。(1)常用的長(zhǎng)度單位有哪些?相鄰的兩個(gè)單位間的進(jìn)率是多少?常用的長(zhǎng)度單位:米
2024-11-29 05:49
【總結(jié)】棱長(zhǎng)為1分米的正方體中,可以放多少個(gè)體積為1立方厘米的小正方體?1立方厘米2345678910203040506070809010020210040050060070080090010001分米1分米1分米1立方分米=1000立方厘米1立方厘米棱長(zhǎng)1分米(10厘米)體積是1立方分
2024-11-29 05:13
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)甲商店乙商店丙商店①議一議購(gòu)物的要求。②討論并寫(xiě)出方案。③你有什么發(fā)現(xiàn)?(1)要買(mǎi)1升酸牛奶,有多少種買(mǎi)法?×2=×5=(2)要買(mǎi)有多少種買(mǎi)法?+=×3=(3)要買(mǎi),怎么買(mǎi)合算
【總結(jié)】體積與容積我發(fā)現(xiàn)教室里()大、()小。我發(fā)現(xiàn)教室里()裝的多、()裝的少。探究一:比較1號(hào)土豆和2號(hào)土豆的大小(1)取兩個(gè)相同的兩杯子,在杯中倒入同樣多的水。(2)將兩個(gè)土豆分別放在兩杯中。請(qǐng)同學(xué)們觀察思考:1、兩個(gè)杯子的水面會(huì)發(fā)生什么變化?2、為什么會(huì)
2024-11-21 22:00
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?:通過(guò)折疊,培養(yǎng)大家動(dòng)手動(dòng)腦能力,解決實(shí)際問(wèn)題的能力。?:在大家動(dòng)手的基礎(chǔ)上計(jì)算,解決實(shí)際問(wèn)題。?、態(tài)度和價(jià)值觀:培養(yǎng)大家愿意交流合作,喜歡數(shù)學(xué)的情操,感受數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,體驗(yàn)成功的歡樂(lè)。折疊右面是一個(gè)正方體的展開(kāi)圖,請(qǐng)說(shuō)出與1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)面相對(duì)的各是幾號(hào)面?123456
2024-11-12 01:04
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?、比較、觀察中,發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征并理解倒數(shù)的意義。?。?。計(jì)算下列各題看看得數(shù)有什么特點(diǎn)?1111互為倒數(shù)。乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。12332??因?yàn)?/span>
【總結(jié)】圓錐的體積比一比:哪個(gè)圓錐的體積大?導(dǎo)課:一、觀察得結(jié)論想一想:?圓柱和圓錐的底和高有什么關(guān)系?圓柱和圓錐等底等高
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)下冊(cè)本節(jié)課我們要學(xué)習(xí)圓柱體的體積,要求同學(xué)們知道圓柱體的大小與哪些因素有關(guān),圓柱體的計(jì)算公式是什么?要學(xué)會(huì)利用所給的圓柱體的已知條件求圓柱體的體積。長(zhǎng)v=abhv3正=a長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)
2024-11-27 22:07
【總結(jié)】圓錐的體積練習(xí)教學(xué)目標(biāo),使同學(xué)們進(jìn)一步掌握求圓錐體積的計(jì)算公式;有關(guān)圓錐體體積的實(shí)際問(wèn)題,提高同學(xué)們解答實(shí)際問(wèn)題的能力。底面積20平方米高5米圓柱的體積:V=SH=20×5=100(立方米)底面積20平方米高5米圓錐的體積:V=SH/3=
2024-11-29 22:21