20xx春語(yǔ)文s版語(yǔ)文六下第24課編鐘word教案-資料下載頁(yè)
2024-11-28 17:01本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】學(xué)習(xí)生字新詞；熟練地朗讀課文，積累詞語(yǔ)，并學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)節(jié)目單。創(chuàng)造才能，加深對(duì)中華民族五千年?duì)N爛文化的了解與熱愛(ài)。認(rèn)識(shí)曾侯乙編鐘的神奇特點(diǎn)和重要價(jià)值。不是用來(lái)計(jì)時(shí)的喲，那他是用來(lái)干什么的呢？就一起進(jìn)入第24課《編鐘》的學(xué)習(xí)。自己暫時(shí)不理解的詞語(yǔ)，聯(lián)系上下文進(jìn)行探究或按劃分的小組討論。值得表?yè)P(yáng)，后面的環(huán)節(jié)還希望大家能夠再接再厲、更上層樓。（學(xué)生在編鐘音樂(lè)《屈原問(wèn)渡》中默讀思考，教師巡視巡回解疑釋難。入探討課文是如何具體介紹曾侯乙編鐘的基本情況的。（抓住4個(gè)“最”和后一句的4個(gè)“方面”體會(huì)曾侯乙編鐘的重要價(jià)值。誰(shuí)能用這四個(gè)“最”說(shuō)一句話。最后，請(qǐng)同學(xué)們?cè)僮x課文，完成以下練習(xí)：。讓我們朗誦這篇聲情并茂的《編鐘賦》來(lái)為本課畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)編鐘的了解，準(zhǔn)備辦一期以編鐘為主題的板報(bào)。
【正文】 容，分組設(shè)計(jì)一份曾侯乙編鐘演奏音樂(lè)會(huì)的節(jié)目單，包括音樂(lè)會(huì)時(shí)間和宣傳詞。 （每四人一組，各發(fā)設(shè)計(jì)單一張，分組完成設(shè)計(jì)，背景音樂(lè)，教師巡回指導(dǎo)，最 后隨 機(jī) 抽取 2— 3 份作展示點(diǎn) 評(píng)。） 七、拓展 閱 讀 （ 2 分鐘） 讓我們 朗誦 這篇聲情并茂的《編鐘賦》來(lái)為本課畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。（ 投影 出示） 編鐘賦 歷史的濃煙淡了 淡化為氤氳（ yī nyū n）的白煙裊裊 有雷霆從地平線滾過(guò)華夏 一縷民族的精魂 從土地里 掘起永恒 時(shí)光靜默流逝 流逝成震動(dòng)著的編鐘棒 ……敲…… 響了龍的信念 直了龍的脊梁 有思緒從亙古反饋而至 古城踏歌起舞了 （投影出示） 告別語(yǔ)： 謝謝合作！希望 同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課后通過(guò)各種手段查閱資料，進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)編鐘的了解，準(zhǔn)備辦一期以編鐘為主題的板報(bào)。如果遇到 自己 難以解決的問(wèn)題 歡迎大家 和 我交流。 ? ： 289908233 ? Email： 板書(shū) 設(shè)計(jì) ： 編 鐘 特點(diǎn)：造型結(jié)構(gòu)精巧 音樂(lè)性能良好 獨(dú)一無(wú)二 “最” 無(wú)可替代 價(jià)值： 4個(gè) 方面
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