20xx春語文s版語文六下第24課編鐘word教案-資料下載頁
2024-11-28 17:01本頁面
【導(dǎo)讀】學(xué)習(xí)生字新詞；熟練地朗讀課文，積累詞語，并學(xué)會設(shè)計節(jié)目單。創(chuàng)造才能，加深對中華民族五千年燦爛文化的了解與熱愛。認(rèn)識曾侯乙編鐘的神奇特點(diǎn)和重要價值。不是用來計時的喲，那他是用來干什么的呢？就一起進(jìn)入第24課《編鐘》的學(xué)習(xí)。自己暫時不理解的詞語，聯(lián)系上下文進(jìn)行探究或按劃分的小組討論。值得表揚(yáng)，后面的環(huán)節(jié)還希望大家能夠再接再厲、更上層樓。（學(xué)生在編鐘音樂《屈原問渡》中默讀思考，教師巡視巡回解疑釋難。入探討課文是如何具體介紹曾侯乙編鐘的基本情況的。（抓住4個“最”和后一句的4個“方面”體會曾侯乙編鐘的重要價值。誰能用這四個“最”說一句話。最后，請同學(xué)們再讀課文，完成以下練習(xí)：。讓我們朗誦這篇聲情并茂的《編鐘賦》來為本課畫上一個圓滿的句號。進(jìn)一步增進(jìn)對編鐘的了解，準(zhǔn)備辦一期以編鐘為主題的板報。
【正文】 容，分組設(shè)計一份曾侯乙編鐘演奏音樂會的節(jié)目單，包括音樂會時間和宣傳詞。 （每四人一組，各發(fā)設(shè)計單一張，分組完成設(shè)計，背景音樂，教師巡回指導(dǎo)，最 后隨 機(jī) 抽取 2— 3 份作展示點(diǎn) 評。） 七、拓展 閱 讀 （ 2 分鐘） 讓我們 朗誦 這篇聲情并茂的《編鐘賦》來為本課畫上一個圓滿的句號。（ 投影 出示） 編鐘賦 歷史的濃煙淡了 淡化為氤氳（ yī nyū n）的白煙裊裊 有雷霆從地平線滾過華夏 一縷民族的精魂 從土地里 掘起永恒 時光靜默流逝 流逝成震動著的編鐘棒 ……敲…… 響了龍的信念 直了龍的脊梁 有思緒從亙古反饋而至 古城踏歌起舞了 （投影出示） 告別語： 謝謝合作！希望 同學(xué)們在這節(jié)課后通過各種手段查閱資料，進(jìn)一步增進(jìn)對編鐘的了解，準(zhǔn)備辦一期以編鐘為主題的板報。如果遇到 自己 難以解決的問題 歡迎大家 和 我交流。 ? ： 289908233 ? Email： 板書 設(shè)計 ： 編 鐘 特點(diǎn)：造型結(jié)構(gòu)精巧 音樂性能良好 獨(dú)一無二 “最” 無可替代 價值： 4個 方面
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