20xx春六年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第2課哩哩哩教案湘藝版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：2016春六年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第2課《哩哩哩》教案湘藝版 第2課《哩哩哩》 教學(xué)內(nèi)容：湘教版音樂(lè)新教材六年級(jí)下冊(cè)第二課演唱《哩哩哩》教學(xué)目標(biāo)： 、明亮，富有彈性的聲音演唱歌曲《哩哩哩》。，表現(xiàn)...

2025-11-01 01:02

20xx湘藝版音樂(lè)六年級(jí)下冊(cè)第7課落水天課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】站站站站談下雨時(shí)的心情、感受。站站以前的客家人在下雨天沒(méi)雨傘遮雨，顯得是那么哀怨、那么無(wú)奈。站學(xué)生設(shè)計(jì)動(dòng)作，情景表演，再次體驗(yàn)歌曲意境。站站

2025-12-02 04:26

20xx秋湘藝版音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)第5課歡樂(lè)頌教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《歡樂(lè)頌》教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)《歡樂(lè)頌》讓學(xué)生了解歌曲表達(dá)的中心思想——只有當(dāng)人們都成為兄弟時(shí)，人類才能得到幸福；培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神品質(zhì)。體會(huì)博愛(ài)，自由，平等，友愛(ài)，勇敢拼搏的精神。教學(xué)重點(diǎn)：拓展學(xué)生的思維想象能力，了解貝多芬的生平，學(xué)習(xí)他與社會(huì)、與疾病、與命運(yùn)抗?fàn)幍降椎膫ゴ笕烁?，博?ài)的理解和詮釋。教學(xué)難點(diǎn)：跨小節(jié)的

2025-11-10 11:45

20xx湘藝版音樂(lè)六年級(jí)下冊(cè)第7課檳榔樹下?lián)u網(wǎng)床教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】PK笧KF$嘭??docProps/漅薔1軼?F碂裉銩俷屢‖P)Y"藄摫槺-?"詝???!磷羐?m抧換鏫茈囎M\”B蒕樒I犱?r1O嬨h?Y瞆I匥瘁!蓰?'?^B赒X9?奔聠儇伐鍰昳橌?垰???攷dI?x鞵朮Fz#?姺Y痹

2025-11-10 06:53

20xx湘藝版音樂(lè)六年級(jí)下冊(cè)第9課拉德斯基進(jìn)行曲教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《拉德斯基進(jìn)行曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：能認(rèn)真聽(tīng)賞管弦樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》，能夠聽(tīng)辨樂(lè)曲的主題，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)音樂(lè)作品、旋律有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解。2、過(guò)程與方法：能專注聆聽(tīng)歌曲，利用圖形譜、律動(dòng)、體驗(yàn)、探究等方法，欣賞音樂(lè)。3、情感目標(biāo)與價(jià)值觀：感受《拉德斯基進(jìn)行曲》的風(fēng)格特點(diǎn)，想象樂(lè)曲描繪的場(chǎng)景，從而增強(qiáng)學(xué)生的審美能力，提高審美的

2025-11-19 12:22

20xx湘藝版音樂(lè)六年級(jí)下冊(cè)第4課g大調(diào)小步舞曲教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《G大調(diào)小步舞曲》教案教材分析：本課題通過(guò)對(duì)于萊茵河畔的德國(guó)這個(gè)國(guó)家的音樂(lè)家貝多芬的了解，從而感受貝多芬的經(jīng)典作品《G大調(diào)小步舞曲》的旋律，并能用活潑、輕快的聲音演唱。這首舞曲為二段體結(jié)構(gòu)，第一段旋律以級(jí)進(jìn)與跳進(jìn)交替、連音與頓音相間，十分生動(dòng)活潑；第二段與第一段沒(méi)有太多的對(duì)比，只是音區(qū)提高，力度增強(qiáng)，情緒更為明朗。貝多芬的這首舞曲雖然簡(jiǎn)單，

2025-11-19 12:23

20xx湘藝版音樂(lè)六年級(jí)下冊(cè)第5課京調(diào)京劇的表演手段-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】唱——演唱念——念白做——表演打——武打舞——舞蹈

2025-12-02 04:26

20xx秋湘藝版音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)第6課大家一起來(lái)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《大家一起來(lái)》教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)欣賞，引導(dǎo)學(xué)生感受歌曲活潑歡快的情緒，激發(fā)他們對(duì)舞蹈的興趣。2、根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏和旋律特點(diǎn)，創(chuàng)編韻律操，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。教學(xué)重、難點(diǎn)1、感受歌曲動(dòng)感的節(jié)奏和活潑歡快的情緒。2、根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏和旋律特點(diǎn)，創(chuàng)編韻律操，表現(xiàn)音樂(lè)。教材分析歌曲《大家一起來(lái)》分為三個(gè)部分。這首歌曲是根據(jù)瑞典作曲家羅伯特&

2025-11-19 15:42

20xx秋湘藝版音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)第2課老鳥，小鳥教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《老鳥，小鳥》教學(xué)目標(biāo)：1、能用輕快明亮的聲音演唱歌曲《老鳥，小鳥》，并通過(guò)演唱歌曲，感受愛(ài)心奉獻(xiàn)的美好與甜蜜。2、能積極地參與二部合唱，從中享受集體合作表現(xiàn)音樂(lè)的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)《老鳥，小鳥》這首二部合唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生用和諧的聲音演唱好歌曲。教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)。教學(xué)過(guò)程：（一）發(fā)聲練習(xí)

2025-11-10 11:45

20xx秋湘藝版音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)第4課豐收鑼鼓教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《豐收鑼鼓》【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)本課學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠辨別笛子、嗩吶、二胡、堂鼓、云鑼這幾件樂(lè)器的音色。2、通過(guò)欣賞《豐收鑼鼓》，讓學(xué)生感受、了解音樂(lè)如何表現(xiàn)人們的生活。3、依托多媒體教學(xué)，增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生喜愛(ài)中國(guó)的民族樂(lè)器和民族樂(lè)曲?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】感受民族音樂(lè)風(fēng)格特征；辨聽(tīng)各類民族打擊樂(lè)器的音色，了解其各自的特點(diǎn)?！窘虒W(xué)難

2025-11-10 11:45

20xx秋湘藝版音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)第9課風(fēng)吹竹葉教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《風(fēng)吹竹葉》教學(xué)目標(biāo)：能與同學(xué)合作，用柔美、和諧的聲音演唱歌曲《風(fēng)吹竹葉》，感受風(fēng)吹竹葉沙沙響的美妙意境。教學(xué)重點(diǎn)：歌曲三個(gè)聲部的學(xué)唱與合唱。教學(xué)難點(diǎn)：用輕巧、跳躍的聲音演唱低聲部并唱準(zhǔn)節(jié)奏。教具準(zhǔn)備：多媒體課件、鋼琴。課時(shí)安排：一課時(shí)。教學(xué)過(guò)程：（一）節(jié)奏游戲：1、老師示范演唱節(jié)奏

2025-11-10 11:44

20xx秋湘藝版音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)第1課大中國(guó)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《大中國(guó)》教學(xué)目標(biāo)：（一）通過(guò)演唱和欣賞活動(dòng)，能夠感受和表現(xiàn)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。喜愛(ài)不同形式的歌唱祖國(guó)、歌頌友誼的歌曲。（二）聆聽(tīng)欣賞曲《大中國(guó)》，能夠背唱歌曲的音樂(lè)主題；能夠辨別《我的祖國(guó)》這兩首歌曲明顯不同的風(fēng)格。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)演唱和欣賞活動(dòng)，能夠感受和表現(xiàn)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。喜愛(ài)不同形式的歌唱祖國(guó)、歌頌友誼的

2025-11-19 15:42

20xx秋湘藝版音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)第9課采茶歌教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《采茶歌》教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)歌曲的旋律，并能創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作。2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《采茶歌》，表現(xiàn)少先隊(duì)員采茶時(shí)的歡快心情。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)歌曲。教學(xué)難點(diǎn)創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。教學(xué)方法聽(tīng)唱法、以詞帶曲法、按節(jié)奏朗讀歌詞、識(shí)譜視唱、情境導(dǎo)入法。教具準(zhǔn)備電子琴、錄音機(jī)、范唱帶、譜例實(shí)物投影、多媒

2025-11-09 20:16

20xx秋湘藝版音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)第4課打麥號(hào)子教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《打麥號(hào)子》教材分析靖江民歌《打麥號(hào)子》是民族徵調(diào)式，全曲共有24個(gè)小節(jié)。前8小節(jié)是1﹢1﹢1﹢1﹢1﹢1﹢1﹢1的結(jié)構(gòu)，沒(méi)有旋律，都是按規(guī)整的八分節(jié)奏進(jìn)行勞動(dòng)吶喊，烘托熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)景。中間8小節(jié)發(fā)展成2﹢2﹢2﹢2的結(jié)構(gòu)，有了旋律，采用一領(lǐng)眾和的形式，和的旋律在領(lǐng)的旋律上發(fā)展而來(lái)，基本相同。最后8小節(jié)是中間8小節(jié)的反復(fù)

2025-11-19 15:42

20xx秋湘藝版音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)第7課搖太陽(yáng)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《搖太陽(yáng)》教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)到人類離不開(kāi)太陽(yáng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然，初步樹立人與自然和諧相處的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：上滑音和下滑音的演唱。教學(xué)準(zhǔn)備：1、教師：圖片四幅、音樂(lè)磁帶。2、學(xué)生：課前搜集有關(guān)太陽(yáng)的資料。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課：1、師：同學(xué)們，你們把自己“心中的太陽(yáng)”帶來(lái)了嗎？誰(shuí)想把自己畫的太陽(yáng)展示給

2025-11-19 15:42

20xx湘藝版音樂(lè)六年級(jí)下冊(cè)第5課蘇三起解教案(參考版)

20xx湘藝版音樂(lè)六年級(jí)下冊(cè)第5課蘇三起解教案-文庫(kù)吧資料

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