20xx秋人教精通版英語(yǔ)四上unit5ilikethoseshoeslesson25教案-資料下載頁(yè)
2024-11-28 16:11本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)本課四會(huì)單詞。教師指著講桌上的衣服說(shuō)：Oh,it’shere.教師將帽子遞給學(xué)生并建議說(shuō)：Oh,yourcap/hat. 教師從包里拿出盒子，同時(shí)播放生日歌。教師挑選的夾克穿在學(xué)生身上有些大，引導(dǎo)學(xué)生自
【正文】 es? 教師建議他： Come on! You can have a look at those shoes. 教師建議過(guò)來(lái)看鞋子的同學(xué)試穿一下鞋子。給他一只，說(shuō)： Try it on, please.立刻把另 一只給他 三、趣味練習(xí)（ Practice） Fast response: 教師或一位同學(xué)說(shuō)句子： May I try it on? 提醒學(xué)生關(guān)鍵聽(tīng) them 還是 it,判斷單數(shù)還是復(fù)數(shù)？ Let’ s sing:以多種形式來(lái)進(jìn)行歌曲演唱 板書(shū)設(shè)計(jì)： Lesson 29 May I try the shoes on? Certainly. socks 課后反思： 課題： 《 lesson 30 》 （共 8 課時(shí)） （ 第 6 課時(shí) ） 總序號(hào)： 41 授課時(shí)間： 年 月 日 所采用教學(xué)模式： 任務(wù)驅(qū)動(dòng)，文本輔學(xué) 教學(xué)目標(biāo)： 復(fù)習(xí)鞏固本單元目標(biāo)語(yǔ)言，并在真實(shí)語(yǔ)境中運(yùn)用 Where’ s my...? Here it is. Where are my...? Here they are. I can’ t walk. You look 通過(guò)聽(tīng)力練習(xí)復(fù)習(xí)鞏固本單元所學(xué)四會(huì)單詞和相關(guān)句式。 重點(diǎn)： 復(fù)習(xí)鞏固本單元所學(xué)四會(huì)單詞和相關(guān)句式。 難點(diǎn)： 理解 fun story 的內(nèi)容；并在真 實(shí)場(chǎng)景中進(jìn)行對(duì)話的創(chuàng)編。 教學(xué)準(zhǔn)備： 幾件衣服，幾雙鞋子，動(dòng)物頭飾 、課件 教學(xué)過(guò)程： 一、熱身／復(fù)習(xí) (Warmup／ Revision) 師生同唱第 29 課歌曲 Where is my hat? 二、新課導(dǎo)入（ Presentation） 教師出示 Fun story 最后一張小貓穿了很多衣服的滑稽照片，問(wèn)大家為什么小貓表情會(huì)這樣呢？ What’ s she wearing? 教師再問(wèn)：小貓穿了這么多衣服，會(huì)怎么樣呢？ What is going to happen? 教師在一部提問(wèn)：為什么小貓把衣服 都穿在身上了呢？ 三、趣味練習(xí)（ Practice） Story show: 兩人一組，帶著頭飾，分角色表演 Fun story. Listen and do. 聽(tīng)老師或同學(xué)發(fā)出指令，其他同學(xué)快速做動(dòng)作。 T: Show me your cap, please. Put on your socks. 根據(jù)錄音內(nèi)容完成 Listen and number. 板書(shū)設(shè)計(jì)： Lesson 30 Where’s my...? Here it is. Where’re my...? Here they are. 課后反思： 課題：《 單元檢測(cè) 》 （共 8 課時(shí)） （第 7 課時(shí)） 總序號(hào)： 42 授課時(shí)間： 年 月 日 教學(xué)目標(biāo)： 重點(diǎn)： 難點(diǎn)： 教學(xué)準(zhǔn)備： 教學(xué)過(guò)程： 板書(shū)設(shè)計(jì)： 課后反思： 課題：《 單元分析 》 （共 8 課時(shí)） （第 8 課時(shí)） 總序號(hào)： 43 授課時(shí)間： 年 月 日 教學(xué)目 標(biāo)： 重點(diǎn)： 難點(diǎn)： 教學(xué)準(zhǔn)備： 教學(xué)過(guò)程： 板書(shū)設(shè)計(jì)： 課后反思：
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1