【導(dǎo)讀】參加她的Party,孩子們,你們想?yún)⒓訂幔颗叮瓉?lái)他們呀在等2位好朋友一起去參加洋娃娃的Party呢。學(xué)生模仿動(dòng)物的動(dòng)作熟悉歌曲旋律。小洋娃娃笑起來(lái)呀,笑呀笑呀,哈哈哈。跟他們說(shuō)聲再見吧。
【總結(jié)】《過(guò)新年》教案教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)唱《過(guò)新年》感受音樂所表達(dá)的過(guò)新年的熱烈氛圍,感受不同地域的民歌風(fēng),懂得珍惜今天的幸福生活。,用打擊樂表現(xiàn)過(guò)新年的氣氛、自編動(dòng)作等音樂實(shí)踐活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn):用歡快、活潑的的歌聲表達(dá)熱烈歡快的節(jié)日氣氛。教學(xué)過(guò)程:一、曲《過(guò)新年》:1、導(dǎo)入:真棒!在北方過(guò)年
2025-11-10 06:50
【總結(jié)】洋娃娃和小熊跳舞導(dǎo)學(xué)目標(biāo)一:聽旋律一起來(lái)學(xué)習(xí)二拍子。。我們來(lái)說(shuō)說(shuō):這兩小段旋律有什么區(qū)別?二拍子特點(diǎn):歡快節(jié)拍感:強(qiáng)弱怎么理解二拍子的強(qiáng)弱呢?導(dǎo)學(xué)目標(biāo):學(xué)唱歌曲,我們都是小小歌唱家!1、聽旋律,跟唱旋律。2、把歌詞結(jié)合旋律,一起來(lái)
2024-12-11 04:26
【總結(jié)】《早上好》教案教學(xué)方式:音樂劇編排教學(xué)目標(biāo):①使學(xué)生進(jìn)一步熟悉《早上好》這首歌。②提高學(xué)生的想象力、表演能力、集體配合能力。教學(xué)重點(diǎn):角色分配與表演教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生用樂器表現(xiàn)角色特點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容:1、帶學(xué)生進(jìn)入教室播放《早上好》,學(xué)生排成一排,跟著老師的節(jié)奏走進(jìn)教室,圍成一圈坐下。2、復(fù)習(xí)《早上好》
2025-11-10 12:16
【總結(jié)】《打花巴掌》教案案例背景:課改以來(lái),很多適合中國(guó)音樂教育的國(guó)外優(yōu)秀教學(xué)法由于其先進(jìn)的教學(xué)理念,被音樂教育工作者廣泛地接受。然而如何找到國(guó)外優(yōu)秀教學(xué)法與我國(guó)音樂教育課程的結(jié)合點(diǎn)是如今大多數(shù)音樂教師在思考的問(wèn)題。教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)《打花巴掌》樂曲的演唱。1、鞏固歌曲《打花巴掌》的演唱,提高學(xué)生演唱此曲的表現(xiàn)力;2、感受音樂的節(jié)奏、強(qiáng)弱變化,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)
2025-11-19 02:48
【總結(jié)】《母雞叫咯咯》教案課題《母雞叫咯咯》課型音樂綜合課課時(shí)安排一課時(shí)授課教師1、引導(dǎo)學(xué)生用歡快、活潑的聲音演唱歌曲《母雞叫咯咯》同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)感受歌曲的情緒,以及所表達(dá)出的對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情。2、通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲《母雞叫咯咯》創(chuàng)編《小貓叫喵喵》、《青蛙叫呱呱》。3、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用動(dòng)作、打擊樂表現(xiàn)
【總結(jié)】《嗩吶配喇叭》教案教學(xué)內(nèi)容:1、歌曲:?jiǎn)顓扰淅?、歌表演3、綜合訓(xùn)練4、欣賞:快樂的小熊貓教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生用連貫、優(yōu)美的聲音演唱《嗩吶配喇叭》,并用身體動(dòng)作表現(xiàn)其快樂的氣氛。學(xué)習(xí)表演前踢步、后踢步。2、繼續(xù)聽辨音的高低,練習(xí)為打擊樂器選擇合適的伴奏型。3、通過(guò)欣賞《快樂的小熊貓》,培養(yǎng)學(xué)生分
2025-11-10 04:00
【總結(jié)】《蝸牛與黃鸝鳥》教案教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)學(xué)唱歌曲,感受歌曲歡快活潑的情緒。2.感受歌曲節(jié)奏的特點(diǎn),準(zhǔn)確而熟練地演唱《蝸牛與黃鸝鳥》。教學(xué)重、難點(diǎn)1.學(xué)唱歌曲,以歌聲表現(xiàn)歡快、風(fēng)趣的情緒。2.正確掌握附點(diǎn)八分節(jié)奏、切分節(jié)奏、前八后十六節(jié)奏。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課師:同學(xué)們,你們聽過(guò)有一首歌曲表現(xiàn)的是蝸牛與黃鸝鳥之間的故
【總結(jié)】第一篇:小熊和洋娃娃跳舞音樂教案 《洋娃娃和小熊跳舞》 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)歌曲,能夠歡快、愉悅的演唱,培養(yǎng)學(xué)生樂觀活潑的情感 2、學(xué)會(huì)歌唱表演,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作協(xié)調(diào)性,能跟著音樂有表情的進(jìn)行律動(dòng)...
2025-10-29 22:00
【總結(jié)】小熊和洋娃娃跳舞音樂教案第一篇:小熊和洋娃娃跳舞音樂教案《洋娃娃和小熊跳舞》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)歌曲,能夠歡快、愉悅的演唱,培養(yǎng)學(xué)生樂觀活潑的情感2、學(xué)會(huì)歌唱表演,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作協(xié)調(diào)性,能跟著音樂有表情的進(jìn)行律動(dòng)3、初步訓(xùn)練學(xué)生歌詞創(chuàng)作的能力,發(fā)揮學(xué)生的想像、創(chuàng)造能力教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):有表情演唱、表演,并且進(jìn)行簡(jiǎn)單的歌詞創(chuàng)作教
2025-03-30 07:47
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)音樂《洋娃娃和小熊跳舞》教學(xué)反思范文 二年級(jí)音樂《洋娃娃和小熊跳舞》教學(xué)反思 熊兒寨小學(xué)張保伶本課教學(xué)以學(xué)唱歌為主,通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景、律動(dòng)、、演唱、創(chuàng)編表演等教學(xué)環(huán)節(jié),讓學(xué)生在情景中充分...
2025-11-06 01:24
【總結(jié)】二年級(jí)音樂《洋娃娃和小熊跳舞》教學(xué)反思范文第一篇:二年級(jí)音樂《洋娃娃和小熊跳舞》教學(xué)反思范文二年級(jí)音樂《洋娃娃和小熊跳舞》教學(xué)反思熊兒寨小學(xué)張保伶本課教學(xué)以學(xué)唱歌為主,通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景、律動(dòng)、、演唱、創(chuàng)編表演等教學(xué)環(huán)節(jié),讓學(xué)生在情景中充分體驗(yàn)歌曲、演唱歌曲、表演歌曲,并能從中體會(huì)自我創(chuàng)造、自我表現(xiàn)的樂趣。從各方面滲透《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念,讓學(xué)
2025-03-30 03:42
【總結(jié)】第一篇:音樂課教案《洋娃娃和小熊跳舞》 音樂課教案《洋娃娃和小熊跳舞》 活動(dòng)目標(biāo): ,體驗(yàn)跳雙人集體舞的快樂。 2、能在舞蹈中能協(xié)調(diào)配合做動(dòng)作,并正確變換位置,動(dòng)作協(xié)調(diào)性及配合能力。得到發(fā)展。...
2025-10-30 14:24
【總結(jié)】《小雞的一家》教案教學(xué)內(nèi)容:演唱《小雞的一家》。教學(xué)目標(biāo):欣賞歌曲《小雞的一家》。,在音樂聲中,自由地用體態(tài)語(yǔ)言表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。教學(xué)重難點(diǎn):1、感受、聽辨音樂中的動(dòng)物形象和音樂特點(diǎn),嘗試用運(yùn)用表現(xiàn)自己想象中的音樂形象。2、能愉快地與他人合作,擔(dān)任音樂故事中的一個(gè)角色,并有興趣和大家一起唱歌、游戲,同時(shí)體驗(yàn)表演的樂趣。
2025-11-19 16:07
【總結(jié)】課題第十一課洋娃娃和小熊跳舞課型綜合課教學(xué)內(nèi)容1、聽賞《跳圓舞曲的小貓》。2、肢體表現(xiàn)。課時(shí)第一課時(shí)教具錄音機(jī)、電子琴、課件教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):聽賞《跳圓舞曲的小貓》,敢于表現(xiàn)自我,在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與他人合作。
2025-11-10 20:11
【總結(jié)】AA歡迎你的到來(lái)AAAA簡(jiǎn)譜節(jié)奏游戲拓展?曲譜A發(fā)聲練習(xí):1=C2/41234︱5-︱師:同學(xué)們好..1515︱
2024-12-12 17:02