【總結(jié)】 第1頁共3頁 《小學(xué)班主任》讀后感 工作之余,閱讀了《小學(xué)班主任》一書,體會頗深。 優(yōu)秀的小學(xué)班主任,關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心世界、深層的精神生活; 關(guān)注他現(xiàn)實的命運、苦樂;關(guān)注現(xiàn)行的教育是不是在傷...
2024-09-21 16:52
【總結(jié)】 《班主任兵法》讀后感 最近,讀了萬瑋老師的《班主任兵法》一書,當(dāng)我一口氣看完這本書時,感觸頗深。他是一個神嗎。為什么所有的孩子在他手中個性都能得到充分飛揚。我只能望文興嘆,什么時候我也能有這樣的...
2024-09-28 15:06
【總結(jié)】 《班主任藝術(shù)》讀后感 體驗著,實踐著 ——《班主任藝術(shù)》讀后感 班主任工作是一種生活,沒有體驗過,就不知道其中的快樂。 班主任工作是一門藝術(shù),沒有實踐過,就不知道其中的美麗。 ——題記 ...
2024-09-28 15:13
【總結(jié)】第一篇:《班主任敘事》讀后感 與愛同行——《班主任敘事》讀后感 歐海雄 本著學(xué)習(xí)如何寫下自己教學(xué)過程中點點滴滴的目的讀了《班主任敘事》這本書。可在打開這本書后,卻忘記了我最初的目的,情不自禁的沉...
2024-11-09 12:53
【總結(jié)】第一篇:《給老師的建議》讀后感 《給老師的建議》讀后感 好書猶如一泓清泉,不僅清澈明凈,可當(dāng)鏡子映照自己,而且清爽甘洌,沁人心脾。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中所說:每天不間斷地讀書,跟書籍結(jié)下...
2024-11-18 22:25
【總結(jié)】閱讀是人類特有的最普遍、最持久的學(xué)習(xí)方式?!督o教師的建議》是推薦給老師閱讀的一本極為不 錯的讀物,不僅給出了教育指導(dǎo),還處理了老師與孩子的關(guān)系,以下是小編整理的給教師的建議讀后感, 歡迎大家參閱。...
2024-09-16 04:15
【總結(jié)】第一篇:給教師的建議》讀后感 《給教師的建議》讀后感 本學(xué)期,學(xué)校贈與每位教師人手一冊蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》.拿到這本書后,我經(jīng)常認(rèn)真閱讀,通過閱讀以及和同事之間的相互探討,對蘇霍姆林斯基...
2024-11-19 02:49
【總結(jié)】第一篇:給老師的建議讀后感 《給老師的建議》讀后感 ——怎樣教育學(xué)習(xí)最差的孩子作為老師以來,一直有一個問題困惑著我,那就是怎么樣去教班里那些學(xué)習(xí)最差的孩子。眾所周知,高新區(qū)的學(xué)校每年轉(zhuǎn)入的孩子應(yīng)該...
2024-11-19 03:13
【總結(jié)】《給老師的建議》讀后感 《給老師的建議》讀后感 讀完一本名著以后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是我整理的《給老師的建議》讀后感...
2025-04-01 22:30
【總結(jié)】 《班主任突圍》讀后感 同學(xué)們,我理解你們,你們都是為我好,但也請同學(xué)們理解老大,幫助老大,鼓勵老大。我有以下幾點理由,還請同學(xué)們好好想想,看看我想的有沒有道理。 (1)從家庭的角度,每個父母都...
2024-09-28 14:50
【總結(jié)】 《班主任工作》讀后感 在暑假這段時間閱讀了魏書生老師的《班主任工作》這本書。其實早在剛參加工作的時候就讀過魏老師的一本《魏書生班主任工作漫談》一書。兩本書的內(nèi)容大同小異,但這第二次閱讀卻給我一種...
【總結(jié)】 《班主任手記》讀后感 看了這本書給我的第二個感受是張、馮兩位老師民主,平等的師生觀,從好幾個案例中可以看出兩位老師的智慧,如讓學(xué)生做自己的主人,把時間讓給學(xué)生,變演說者為傾聽著等等,都是兩位老師...
2024-09-28 15:09
【總結(jié)】 《班主任兵法》讀后感 我是在進(jìn)入文峰才聽說《班主任兵法》這本書的,早就想一睹他的風(fēng)采,這個假期終于讓我如愿以償了。萬瑋老師巧妙地把兵法寓于老師的教育教學(xué)工作中,一個個短小精湛的故事,我從中感受到...
2024-09-27 11:41
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《班主任兵法》讀后感 《班主任兵法》讀后感 認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧...
2025-04-13 02:06
【總結(jié)】 《做幸福的班主任》讀后感 磁澗小學(xué)呂玉麗 今日我讀了王三陽寫的《做幸福的班主任》這本書,收獲頗多,感受頗多。 一、老師要有精細(xì)之心 一個班級幾十名學(xué)生,什么類型的學(xué)生都有,我們每一位老師對...
2024-09-27 09:03