xx市第十一中學走訪慰問幫扶村貧困群眾-資料下載頁
2024-09-27 04:59本頁面
【正文】 作，明確自身責任，特別是黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，切實關愛留守兒童，使其健康、快樂地成長。 堅持“以人為本”，做到以誠待人、以情感人、服務育人。針對留守兒童的不同情況，采取不同方式方法，有的放矢，因人而異，使其改正不良的思想、行為習慣，養(yǎng)成良好、高尚的品質。 認真執(zhí)行幫扶制度，本著對社會負責、對兒童負責、對家長負責的態(tài)度開展活動。與留守兒童談心，要先根據(jù)留守兒童的不同特點確定談心主題，并做好談心記錄。 六、結對幫扶、談心工作的督促與評價。 結對幫扶工作的督促與評價由留守兒童領導小組負責實施，每學年進行一次全面考核，及時通報工作情況，實行獎優(yōu)罰劣，定期召開座談會、經驗交流會，完善激勵機制，促使我校留守兒童管理工作扎實、穩(wěn)步推進。 二〇一四年九月 第4頁 共4
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