20xx人教版高中生物必修一11從生物圈到細(xì)胞課后習(xí)題-資料下載頁(yè)
2024-11-28 14:31本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】六種器官,由器官構(gòu)成一棵桑樹(shù)。胞中的某些分子不能單獨(dú)完成某項(xiàng)生命活動(dòng),不屬于生命系統(tǒng)。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),一旦離開(kāi)。植物的花粉是生殖細(xì)胞,能夠進(jìn)行受精作用,是具有生命的。病毒能進(jìn)行增殖。是經(jīng)過(guò)精細(xì)胞變形而形成的,雖然細(xì)胞質(zhì)減少了很多,但仍是一個(gè)完整的細(xì)胞。賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)。AIDS的音譯,1981年在美國(guó)被發(fā)現(xiàn),現(xiàn)已在全世界傳播蔓延。擊和損傷人體免疫系統(tǒng),使人體免疫功能缺陷。病人大多死于其他病原微生物的感染。變形蟲(chóng)等各種生物構(gòu)成一個(gè),整條小河構(gòu)成一個(gè)。個(gè)分裂為兩個(gè),完成繁殖。①取一片清潔的載玻片,在中央滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液,放在顯微鏡下觀察。
【正文】 。 解析 :觀察題圖結(jié)構(gòu) ,不難看出二者都是單細(xì)胞生物。單細(xì)胞生物體可以通過(guò)細(xì)胞分裂 ,由一個(gè)分裂為兩個(gè) ,完成繁殖。由此也可以體現(xiàn)出繁殖是在細(xì)胞這一結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上進(jìn)行的 ,即生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞。 答案 :(1)一個(gè)細(xì)胞 單細(xì)胞 細(xì)胞 (2)繁殖 細(xì)胞 (3)種群 群落 生態(tài)系統(tǒng) 現(xiàn)有清潔的玻璃片、顯微鏡、食鹽、草履蟲(chóng)培養(yǎng)液和草履蟲(chóng)等實(shí)驗(yàn)材料和用品 ,嘗試?yán)糜邢薜膶?shí)驗(yàn)裝備 ,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn) ,探究草履蟲(chóng)的生命活 動(dòng)與細(xì)胞的關(guān)系。 請(qǐng)完善下面探究草履蟲(chóng)對(duì)刺激反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案。 (1)提出問(wèn)題 : 。 (2)作出假設(shè) :草履蟲(chóng)對(duì)外界刺激有反應(yīng) ,能 有利刺激 ,而 有害刺激。 (3)實(shí)驗(yàn)步驟 (如圖所示 ) ① 取一片清潔的載玻片 ,在中央滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液 (含草履蟲(chóng) ),放在顯微鏡下觀察。 ② 另取一清潔的載玻片 ,在左端滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液 (含草履蟲(chóng) ),在右端滴一滴清水 ,中間用清水連接起來(lái)。在草履蟲(chóng)培養(yǎng)液這邊放少許 ,然后置于顯微鏡下觀察。 ③ 觀察草履蟲(chóng)的位置變化。 第一步觀察到的現(xiàn)象 : 。 第二步觀察到的現(xiàn)象 : 。 結(jié)論 : 。 解析 :草履蟲(chóng)可對(duì)外界刺激作出反應(yīng) ,本實(shí)驗(yàn)是對(duì)照實(shí)驗(yàn) ,① 是對(duì)照組 ,可觀察草履蟲(chóng)正常的生命活動(dòng) 。② 是實(shí)驗(yàn)組 ,可觀察草履蟲(chóng)對(duì)外界刺激的反應(yīng)。 答案 :(1)草履蟲(chóng)對(duì)刺激會(huì)作出怎樣的反應(yīng) (2)趨向 躲避 (3)② 食鹽 ③ 草履蟲(chóng)在培養(yǎng)液中均勻分布 ,無(wú)固定運(yùn)動(dòng)方向 ,持續(xù)觀察一段時(shí)間 ,還可以觀察到細(xì)胞的分裂 草履蟲(chóng)從含有食鹽的培養(yǎng)液向清水方向流動(dòng) 草履蟲(chóng)的生命活動(dòng)與細(xì)胞聯(lián)系密切 ,草履蟲(chóng)依靠細(xì) 胞這一結(jié)構(gòu)完成運(yùn)動(dòng)、分裂、代謝、對(duì)外界刺激作出反應(yīng)等生命活動(dòng)
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