7職教中心人才經(jīng)驗(yàn)交流-資料下載頁
2025-09-17 22:22本頁面
【正文】 術(shù)人才。 在人才的使用上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以識(shí)才的慧眼、用才的氣魄、愛才的感情、聚才的方法，知人善任，廣納群賢，關(guān)心和信任他們，盡力為他們創(chuàng)造良 好的工作條件，努力開創(chuàng)人才輩出的局面。 在發(fā)揮人才團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神上，學(xué)校黨支部堅(jiān)持打造人才品牌，樹立技術(shù)典型，激發(fā)專業(yè)技術(shù)人才技術(shù)水平的普遍提高。大力實(shí)施人才開發(fā)戰(zhàn)略，開展領(lǐng)先學(xué)科、重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)工作，對青年技術(shù)骨干、學(xué)術(shù)、學(xué)科帶頭人進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。 為發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、留住人才，幾年來，學(xué)校制定并下發(fā)了《縣職業(yè)技術(shù)教育中心骨干教師評選標(biāo)準(zhǔn)（試行）》等 10 余個(gè)文件，年以來組織學(xué)術(shù)講座共 58 次，全校范圍內(nèi)開展了十佳教師評選表彰活動(dòng)；開展了重點(diǎn)骨干專業(yè)建設(shè)工作，培育、打造了一批名師、優(yōu)秀人才、學(xué) 科帶頭人和中青年骨干教師。這些學(xué)校打造的人才品牌不但是業(yè)務(wù)技術(shù)的骨干，同時(shí)也是精神文明建 第 6 頁 共 6 頁 設(shè)的標(biāo)兵，他們帶動(dòng)了職業(yè)教育系統(tǒng)服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效率的普遍提高，也為學(xué)校創(chuàng)造了更高的經(jīng)濟(jì)效益，更產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效益。他們積極引進(jìn)先進(jìn)教學(xué)方法、學(xué)科知識(shí)，挑起了學(xué)校職業(yè)教育系統(tǒng)課程改革與創(chuàng)新的重任。 大力開發(fā)職業(yè)教育人才資源，使我縣職業(yè)教育事業(yè)迸發(fā)出蓬勃生機(jī)與活力。今后，人才工作改革的任務(wù)還很艱巨，需要我們積極穩(wěn)妥地探索，我們將以 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹十七屆五中全會(huì)精神，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，全面 加強(qiáng)人才工作，為職業(yè)教育事業(yè)跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
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