7學(xué)校道德銀行調(diào)研報告-資料下載頁
2024-09-26 19:39本頁面
【正文】 思想道德建設(shè)的新天地，為廣大學(xué)生的健康成長營造了良好的道德成長環(huán)境。從中可以得到很多有益的啟示，加深對未成年人思想道德建設(shè)理論和現(xiàn)實(shí)問題的認(rèn)識。 啟示之一。轉(zhuǎn)思路、促深化是德育工作的切入點(diǎn)。未成年人思想道德建設(shè)的核心工作是抓學(xué)生的行為養(yǎng)成，如果僅僅依靠被動的檢查和監(jiān)督，通過外在的管理和約束，是很難達(dá)到“內(nèi)化于心、外化于行”目的的。“道德銀行”德育實(shí)踐活動通過轉(zhuǎn)換思路，找到了深化和豐富“日行一善”活動的有效形式和載體，將德育目標(biāo)有效換化為學(xué)生自覺的行為。 啟示之二。接地氣、提素質(zhì)是德育工作的立足點(diǎn)。傳統(tǒng)的德育內(nèi)容簡單枯燥，缺乏時代感，與學(xué)生的實(shí)際生活結(jié)合較少?！暗赖裸y行”主題實(shí)踐活動突出接地氣，通過學(xué)生喜聞樂見的方式，搭建了學(xué)生便于參與的平臺，找到了德育工作的有效抓手，找準(zhǔn)了學(xué)生的興奮點(diǎn)，促進(jìn)了學(xué)生思想道德素質(zhì)的有效提升。 啟示之三。廣參與、齊推進(jìn)是德育工作的支撐點(diǎn)。道德實(shí)踐活動重在參與，貴在堅(jiān)持。中衛(wèi)四小的“道德銀行”在實(shí)際操作過程中，通過學(xué)生的廣泛參與優(yōu)化了活動開展的大環(huán)境，通過學(xué)校、社會、家庭三方評價增強(qiáng)了教育的合力，通過建立廣泛參與、相互協(xié)調(diào)的德育大格局，共同支撐了德育工作常態(tài)化、長效化開展。 啟示之四。樹典型、抓引領(lǐng)是德育工作的著力點(diǎn)?！暗赖裸y行”的德育動態(tài)管理方式，使學(xué)生的周圍每天都能產(chǎn)生新的“平民英雄”，時時起到表揚(yáng)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用，使大家見賢思齊、學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，為形成“長江后浪推前浪”的良好氛圍奠定了基礎(chǔ)，使德育工作由原來的機(jī)械系統(tǒng)轉(zhuǎn)化為自我發(fā)展的生態(tài)系統(tǒng)。 第7頁 共7頁
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