7學(xué)校道德銀行調(diào)研報告(完整版)
【正文】 學(xué)校、班級層層制定了“道德儲蓄”考評細則，定期對“道德儲蓄”大戶進行表彰，有效發(fā)揮榜樣的示范和激勵作用。在學(xué)校少先大隊建立“道德銀行”總行，各中隊成立分行，行長由大隊長和中隊長擔(dān)任，學(xué)生是一個個“儲戶”。 一、背景及初衷 中衛(wèi)市第四小學(xué)是一所具有50年辦學(xué)歷史的完全小學(xué)，現(xiàn)有31個教學(xué)班2011名學(xué)生，教師82名。 二、做法及成效 2012年5月，中衛(wèi)四小“道德銀行”儲蓄活動面向全校學(xué)生正式啟動。成立了校長牽頭，所有行政人員和各班班主任為成員的組織機構(gòu)，指定1名領(lǐng)導(dǎo)專門負責(zé)“道德銀行”積分活動的組織、協(xié)調(diào)、管理工作。通過活動的開展，學(xué)校的衛(wèi)生干凈了，亂扔垃圾的少了，為班級、為父母、為他人做好事的多了，學(xué)生的自主意識、誠信意識、合作意識得到培養(yǎng)，日常行為得到了有效規(guī)范。一是完善激勵評價機制。從中可以得到很多有益的啟示，加深對未成年人思想道德建設(shè)理論和現(xiàn)實問題的認識?！暗赖裸y行”主題實踐活動突出接地氣，通過學(xué)生喜聞樂見的方式，搭建了學(xué)生便于參與的平臺，找到了德育工作的有效抓手，找準(zhǔn)了學(xué)生的興奮點，促進了學(xué)生思想道德素質(zhì)的有效提升。 第7頁 共7頁。廣參與、齊推進是德育工作的支撐點。轉(zhuǎn)思路、促深化是德育工作的切入點。二是增加評議內(nèi)容。“道德銀行”利于激發(fā)學(xué)生自發(fā)養(yǎng)成追求“良德”的習(xí)慣，因為新鮮而產(chǎn)生興趣，通過學(xué)生自身喜歡的方式，努力賺取“道德幣”爭做“道德富翁”。每個班級平時利用班會、隊會，及時公布存折積分情況，討論、總結(jié)工作，解決工作運行過程中出現(xiàn)的問題和發(fā)現(xiàn)的不足。 （一）運作模式
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