【導(dǎo)讀】分別用分?jǐn)?shù)和小數(shù)表示涂色部分。
【總結(jié)】認(rèn)識小數(shù)教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1.利用數(shù)射線使學(xué)生初步體會到分?jǐn)?shù)與小數(shù)之間的聯(lián)系,并對小數(shù)的數(shù)詞有了認(rèn)識。2.知道,,??都是小數(shù)的計數(shù)單位。每相鄰兩個計數(shù)單位間的進(jìn)率是10。過程與方法:初步體驗分?jǐn)?shù)與小數(shù)之間的聯(lián)系,鞏固分?jǐn)?shù)與小數(shù)之間的學(xué)習(xí)。情感與態(tài)度:培養(yǎng)學(xué)生比較、類比以及總結(jié)、概括的能力。教學(xué)過程:
2025-11-19 03:46
【總結(jié)】小數(shù)連加運算教學(xué)目標(biāo):知識與技能:。2.能正確計算兩,三步小數(shù)加法。3.會用遞等式計算小數(shù)連加試題。過程與方法:通過呈現(xiàn)小亞和小巧兩人不同的計算思路,使學(xué)生在體驗中獲取知識,養(yǎng)成能根據(jù)數(shù)據(jù)特點自覺運用運算定律進(jìn)行簡便計算的習(xí)慣。情感與態(tài)度:通過仔細(xì)觀察題目的數(shù)據(jù)選擇合適的運算定律來計算,養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教
2025-11-09 16:06
【總結(jié)】(滬教版)四年級數(shù)學(xué)下冊生活中的小數(shù)(一)一、練一練,讀出下面各小數(shù)。0.10834.00999.990.023二、找出小數(shù):82845792小數(shù)()
2025-11-30 02:39
【總結(jié)】(滬教版)四年級數(shù)學(xué)下冊湊整一、填空。去尾法≈(保留兩位小數(shù))≈(保留一位小數(shù))進(jìn)一法≈(精確到十分位)≈(精確到百分位)≈(精確到千分位)二、判
2025-11-19 10:18
【總結(jié)】綜合練習(xí)一、口算下面各題。+==+==+=+==8+====+==+=+=二、填空。,寫出下面兩個減法的差。+==()=()。(1)7元8角4分+1元零5分=()+()=()(2)6平方千米-3平方千米520公頃=(
【總結(jié)】(滬教版)四年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)加減法一、判斷下列各題,能簡便運算的打“√”,不能的打“×”。(1)-+()(2)--()(3)++()(4)()二、豎式計算并驗算:
2025-11-19 12:54
【總結(jié)】愉愉快快的的寒寒假假教學(xué)目標(biāo):21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)【知識與技能】1..學(xué)會用兩、三步計算的方法解決一些實際問題。2..借助樹狀算圖和線段圖來分析復(fù)合應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生有條理的思考問題。【過程與方法】1..讓學(xué)生在探究和交流的過程中解決實際問題,感受解決問題的一些策略和方法。2..培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情
2025-11-09 16:08
【總結(jié)】湊湊整整教學(xué)目標(biāo):1..學(xué)會用“四舍五入”法將一個小數(shù)按要求湊整。2..理解保留到某一位表示湊整到某一位,也可以用“精確到某一位”來表示,明白不同的語句表示的同一種意思。3.知道在表示湊整的結(jié)果時,小數(shù)部分末尾的“0”不能去掉。4.培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識解決問題的能力。5.創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點及難點:
2025-11-10 04:32
【總結(jié)】33333?這個“3”表示多少?表示3個,也可以表示3個101表示3個,也可以表示()個()。1001表示3個(),也可以表示()個()。個位十位十分位百
2025-11-03 03:11
【總結(jié)】小數(shù)加減法的應(yīng)用練習(xí)一、填空:(1)()減去得(2)從里減去()得(3)()比多(4)比()少二、計算(能簡便要簡便):++
【總結(jié)】小數(shù)加減法的應(yīng)用練習(xí)一、應(yīng)用題:1.水泥廠計劃全年生產(chǎn)水泥4350噸,結(jié)果上半年生產(chǎn)了噸,下半年生產(chǎn)了噸,比計劃增產(chǎn)了多少噸?2.一根鋼材長米,鋸成三段后第一段長米,第二段長米,求第三段長多少?3.發(fā)電廠運來噸煤,用去噸,用去的比剩下的少多少噸?4.修路隊
2025-11-19 17:25
【總結(jié)】(滬教版)四年級數(shù)學(xué)下冊垂直與平行一、判斷:(對的打√,錯的打×)1)如果兩條直線都垂直于第三條直線,那么這兩條直線互相平行。()2)點到直線的線段中,垂線段最短。()3)與一條已知直線平行的直線可以有無數(shù)條。()
【總結(jié)】。。,同學(xué)們要感受到數(shù)學(xué)來源于生活,培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。讀出下列各物品的價格和重量。薯片每筒洗衣粉每袋一袋蘋果重一只南瓜重探究一時間20世紀(jì)50年代19911992202120212021市區(qū)人均公共綠地面積(m2)202
2025-12-02 03:47
【總結(jié)】除法運算性質(zhì)教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生積極探討、理解除法運算性質(zhì)。2.能運用除法運算性質(zhì)使一些計算簡便3.經(jīng)歷猜想、驗證的數(shù)學(xué)過程,培養(yǎng)學(xué)生反思意識。教學(xué)工具:帶計算器教學(xué)過程:一、出示一組題。想一想:一個數(shù)連續(xù)除以幾個數(shù),可以……?P7頁請同學(xué)用計算器計算并比較每組大小用符號連接。填在書上。仔細(xì)觀察上面的
2025-11-09 16:09
【總結(jié)】簡便計算教學(xué)目標(biāo):知識與能力:簡便計算的練習(xí)。過程與方法:進(jìn)一步提高學(xué)生簡便計算的能力。情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和靈活計算的能力。教學(xué)重點:進(jìn)一步提高學(xué)生簡便計算的能力。教學(xué)難點:進(jìn)一步提高學(xué)生簡便計算的能力。教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生練習(xí)本。教學(xué)過程:一、口算