【導(dǎo)讀】法搜集、分析、處理信息。枝繁葉茂的小樹,到了盛夏卻枯萎了,這是什么原因呢?自由朗讀,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,了解主要內(nèi)容。指名朗讀第一自然段。指名朗讀,讀后評議。有感情地讀出情感變化。(二)學(xué)習(xí)“調(diào)查”部分。通過調(diào)查小作者有什么發(fā)現(xiàn)?請畫出這部分課文中表示數(shù)字。然而,實(shí)際卻比正常情況多死了三十三棵,這說明什么?小樹生長的不利因素是什么?這個結(jié)論正確嗎?作者提出了哪些建議?你還有什么好的建議和措施來。本課的練習(xí)冊一、二、四題。咱們班的衛(wèi)生經(jīng)常打掃的不徹底,保持的也不樂觀。在課余時間寫份調(diào)查報告。