【總結(jié)】《用8的乘法口訣求商》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷用8的乘法口訣求商、交流算法的過(guò)程。2、會(huì)用8的乘法口訣正確計(jì)算相應(yīng)的除法。3、熟練掌握用口訣求商的方法，獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極體驗(yàn)。教學(xué)建議：◆算一算1、問(wèn)題（1），出示情景圖，先讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)小朋友在于什么，每個(gè)長(zhǎng)方體用了幾個(gè)小正方體，再
2024-11-19 12:11
【總結(jié)】《用8的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)第74、75頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷用8的乘法口決求商，交流算法的過(guò)程。2、熟練掌握用口訣求商的方法，會(huì)用8的乘法口決正確計(jì)算相應(yīng)的除法式題。3、豐富數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極體驗(yàn)。課題準(zhǔn)備：48塊小正方體、郵箱、寫(xiě)有算式的信封
2024-11-28 16:05
【總結(jié)】《用9的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)第76、77頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷用9的乘法口訣解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題的過(guò)程。2、能比較熟練運(yùn)用9的口訣進(jìn)行相應(yīng)的乘、除法計(jì)算。3、提高用口訣計(jì)算的速度和正確率，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)方案：教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖教學(xué)預(yù)設(shè)一、問(wèn)題情境
【總結(jié)】用2~6的乘法口訣求商桌子上共有個(gè)桃。猴媽媽要把這些桃分成份。每份應(yīng)分個(gè)桃。你能把剛才的平均分列出除法算式嗎？12÷4＝3（個(gè)）1243媽媽買(mǎi)了15個(gè)蘋(píng)果。平均每組幾個(gè)？可以分幾組？15÷3＝５15÷５＝３（
2024-11-29 13:33
【總結(jié)】《乘法口訣表》綜合習(xí)題1．請(qǐng)你根據(jù)乘法口訣在□里填上合適的數(shù)。2．根據(jù)得數(shù)寫(xiě)算式。3．填一填。4．（）里最大能填幾？5．修理廠共有32個(gè)車(chē)輪，可以裝幾輛這樣的小汽車(chē)？6．他們買(mǎi)門(mén)票共需要多少錢(qián)？7．計(jì)算。40－8－8－8－8－
2024-11-28 12:11
【總結(jié)】用乘法口訣求商 教學(xué)目標(biāo)： [認(rèn)知目標(biāo)] 1.初步認(rèn)識(shí)除法是乘法的逆運(yùn)算，知道商就是乘法算式中的一個(gè)因數(shù)。 2.了解用乘法口訣嘗試求商的思路。 3.能夠熟練使用10、5、2、4、8的乘法口訣...
2024-10-10 14:39
【總結(jié)】冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.熟記9的乘法口訣。2.能夠熟練運(yùn)用9的乘法口訣正確求商。自己總結(jié)9的乘法口訣。一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一觀察這些算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？10－120－23
2024-12-13 17:11
【總結(jié)】冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.進(jìn)一步熟悉7的乘法口訣。2.能夠應(yīng)用7的乘法口訣求商。瓢蟲(chóng)瓢蟲(chóng)是一種昆蟲(chóng)，全球大約有4200種。瓢蟲(chóng)身上的色彩及花紋各有不同。七星瓢蟲(chóng)因?yàn)樯砩嫌衅邆€(gè)黑點(diǎn)而得名，又因?yàn)樗且环N益蟲(chóng)而受到人們的愛(ài)護(hù)。7×1=7一七得七□×□=□72
2024-12-12 23:30
【總結(jié)】《用乘法口訣求商》綜合練習(xí)基本練習(xí)：一、計(jì)算：63÷7＝16÷2＝72÷9＝36÷4＝27÷9＝32÷4＝48÷6＝56÷8＝40÷5＝21
2024-11-15 02:59
【總結(jié)】北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：使大家抓住乘除聯(lián)系理解乘法口訣求商的思路。：初步學(xué)會(huì)用2～5乘法口訣求商的方法，并能算出除法算式的得數(shù)。：培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。一共有多少人？5×4=20（人）答：一共有20人。有20人平均坐在4條船上每條船上坐幾人？
2024-12-12 23:13
【總結(jié)】用2～5的乘法口訣求商北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)應(yīng)用2-5的乘法口訣求商。2.學(xué)會(huì)用豎式計(jì)算除法算式。3.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。我3分鐘捉了15只蝴蝶。我采了8朵花，每人分2朵。我們3個(gè)吃了12塊蛋糕。8÷2=15÷3=
2024-12-13 18:05
【總結(jié)】我們一起做把口訣補(bǔ)充完整三（）十二三（）得九（）五一十()六二十四四()三十六()七四十二()九二十七一()得九
2024-11-28 23:20
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容書(shū)P42～43頁(yè)的例題及想想做做第1～4題教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生初步體會(huì)乘法和除法的關(guān)系，掌握用舊的算法去探索新的算法的學(xué)習(xí)策略，能用2～6的乘法口訣算有關(guān)除法算式。2.經(jīng)歷將實(shí)際問(wèn)題抽象為可運(yùn)用除法含義解決的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程，培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識(shí)，提高解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重難點(diǎn)
2024-12-12 21:03
【總結(jié)】用2~6的乘法口訣求商人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.進(jìn)一步熟悉2—6的乘法口訣。2.能夠熟練應(yīng)用2—6的乘法口訣求商?；顒?dòng)1口答1．說(shuō)出得數(shù)，并說(shuō)出用哪句口訣。6×2=4×3=2×5=3×3=2．填空。說(shuō)
2024-12-11 14:11
【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)，知道商就是乘法算式中的一個(gè)因數(shù)。。2、4、8、5、10的乘法口訣熟練求商。。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)了解用乘法口訣嘗試求商的思路，初步認(rèn)識(shí)除法是乘法的逆運(yùn)算。3.教學(xué)用具教學(xué)課件4.標(biāo)簽教學(xué)過(guò)程一、新授引入練
2024-12-09 06:32
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