【導讀】課標要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。結合所學知識進一步理解文章的含義。能流利的朗讀課文。學習字母ui/ue在單詞。通過小組合作學習進一步提高單詞的拼讀能力。通過全班展示和教師點撥熟練掌握課文知識并能在實際中運用。看看大家?guī)Я诉@些
【總結】Unit1SeasonsandWeather.第一課時執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡課標要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學目標:1、知識與技能:(1)學會句型What’stheweatherlikeinspring?It’srainyin
2024-11-19 03:53
【總結】Unit2LookingforaHospital第一課時執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡課標要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學目標:1、知識與技能:(1)學會句型Excuseme.Whereisthe…?并能用該句型結合情景做對話。(2)學習如何用英語問路
2024-11-28 15:53
【總結】Unit2LookingforaHospital第二課時執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡課標要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學目標:1、知識與技能:(1)學會句型Excuseme.Whereisthe…?并能用該句型結合情景做對話。(2)學習如何用英語問路。
【總結】Unit3MyWeek第三課時執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡知識點及課標要求:課標要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學目標:1、知識與技能:(1)通過聽力和閱讀,結合圖片猜測出文章的基本意思。結合所學知識進一步理解文章的含義。能流利的朗讀課文。(2)學習字母組合ay在
2024-11-18 16:24
【總結】Unit7WorkingorPlaying?(Book3)(Thefirstperiod)【教學目標】1.讓學生能夠掌握本課所學的動詞原形、現(xiàn)在分詞的正確發(fā)音和拼寫,進一步鞏固動詞原形變現(xiàn)在分詞的構詞方法。2.讓學生能夠運用現(xiàn)在進行時的一般疑問句進行日常對話。3.培養(yǎng)學生的注意力和
【總結】Unit6PlantingTrees第一課時執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡課標要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學目標:1、知識與技能:(1)學會句型Didyoudosthyesterday?并能用該句型結合情景做對話。(2)學習一般過去時的用法。(3)掌
【總結】Unit1Feelingsick第二課時教學目標(1)學會用英語給病人一些建議。(2)學習單詞hurtmyfoot,takesomemedicine,seethedentist,stayinbed。教學重難點?重點:正確理解并熟練運用本課新單詞和句型。?難點:運用新知識學會向周邊的人表達關心提
2024-11-19 00:44
【總結】Unit6PlantingTrees第二課時執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡課標要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學目標:1、知識與技能:(1)學會句型Whatdidyoudoyesterday?并能用該句型結合圖片做對話。(2)學習以下單詞的讀音和意義:
【總結】(The2ndPeriod)Unit5ACircusinthePark(老師說動詞原形,看誰反應最快說出對應的過去式)watch—wash—help—listen—paint—paintedact—plant—cookedwatchedwashed
2024-12-12 18:25
【總結】Unit8HelpingatHome第三課時執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡知識點及課標要求:課標要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學目標:1、知識與技能:(1)通過聽力和閱讀,結合圖片猜測出文章的基本意思。結合所學知識進一步理解文章的含義。能流利的朗讀課文。(2)學習字母
【總結】Unit3MyWeek第一課時執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡課標要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學目標:1、知識與技能:(1)學會句型whatdayisittoday?并能用該句型結合情景做對話。(2)學習一周的英語的表達。(3)掌握以下單詞的讀音和意義:
【總結】(The3rdPeriod)Unit5ACircusintheParkTonguetwisters(繞口令)1.Thebusdriver’sbrotherbrusheshisbus.2.Themonkey’ssonhassomefuninthesun.3.Theboysaremakingnoisew
2024-11-17 01:51
【總結】Unit7WorkingorPlaying(第一課時Vocabulary)說課稿尊敬的各位老師:下午好。今天我說課的內容是開心英語第三冊Unit7WorkingorPlaying的Vocabulary部分。我從以下五個方面進行說課:說教材、說教法、說學法、說過程、說板書設計。首先是第一方面:一
【總結】Unit2SchoolActivities教學內容:P19Soundsandwords教學目標:1、掌握本節(jié)課6個主要單詞的讀音,并通過跟讀模仿掌握ing組合的發(fā)音規(guī)律。2、利用已學單詞根據發(fā)音規(guī)則讀出新單詞。3、能編寫自己的的歌謠。教學重點:掌握ing的發(fā)音規(guī)則。難點:根據發(fā)音規(guī)則讀出新單
【總結】用‘some’or‘any’填空youhavebooks?Yes,Ihave.don’thaverubbers.Theyonlyhaverulers.sisterdoesn’thaveglue.havetape.Youmayget
2024-11-28 08:20