【導(dǎo)讀】課標要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。結(jié)合圖片做對話。懂得單詞的讀音,通過小組合作學習進一步提高課文知識的掌握。通過全班展示和教師點撥熟練掌握課文知識并能在實際中運用。加深學習英語的興趣。并能用該句型進行交際。習,并提高我我們應(yīng)用英語進行交流的能力。各小組展示成果。讓學生用英語說出每幅圖的意思。
【總結(jié)】Unit5SchoolLunch第一課時執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡課標要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學目標:1、知識與技能:(1)學會句型Whatdowehave?Wehavesome….并能用該句型結(jié)合具體情境做對話。(2)拼讀
2025-11-09 16:26
【總結(jié)】Unit1SeasonsandWeather.第一課時執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡課標要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學目標:1、知識與技能:(1)學會句型What’stheweatherlikeinspring?It’srainyin
2025-11-10 03:53
【總結(jié)】PEP小學英語四年級下冊Unit6ShoppingALet’sspell教學設(shè)計大杖子小學劉遠一、教學目標:(一)知識目標:1.能夠感知并歸納字母組合er,ir,al,or,ur,ar,le在單詞中的發(fā)音規(guī)則。2.能夠讀出符合er,ir,al,or,ur,ar,le發(fā)
【總結(jié)】Unit6ShoppingforaSchoolParty第二課時執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡課標要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學目標:1、知識與技能:(1)學會句型Howmucharethe…?并能用該句型結(jié)合圖片做對話。(2)學習單詞sevent
2025-11-19 15:53
【總結(jié)】(The3rdPeriod)Unit5ACircusintheParkTonguetwisters(繞口令)1.Thebusdriver’sbrotherbrusheshisbus.2.Themonkey’ssonhassomefuninthesun.3.Theboysaremakingnoisew
2025-11-08 01:51
【總結(jié)】(The1stPeriod)Unit5ACircusintheParkFreetalkWhat’stheweatherliketoday?Whatwastheweatherlikeyesterday?Itwas_____yesterday,butitis_____today.A:Wherew
2025-11-08 01:50
【總結(jié)】Unit5SchoolLunch第三課時執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡課標要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學目標:1、知識與技能:(1)通過聽力和閱讀,結(jié)合圖片猜測出文章的基本意思。結(jié)合所學知識進一步理解文章的含義。能流利的朗讀課文。(2)學會句型Are
2025-11-19 12:06
【總結(jié)】Unit8HelpingatHome第三課時執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡知識點及課標要求:課標要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學目標:1、知識與技能:(1)通過聽力和閱讀,結(jié)合圖片猜測出文章的基本意思。結(jié)合所學知識進一步理解文章的含義。能流利的朗讀課文。(2)學習字母
2025-11-09 16:24
【總結(jié)】Unit3MyWeek第三課時執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡知識點及課標要求:課標要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學目標:1、知識與技能:(1)通過聽力和閱讀,結(jié)合圖片猜測出文章的基本意思。結(jié)合所學知識進一步理解文章的含義。能流利的朗讀課文。(2)學習字母組合ay在
【總結(jié)】Unit4SchoolThings第一課時執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡課標要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學目標:1、知識與技能:(1)學會句型Doyouhaveany/a…?并能用該句型結(jié)合情景做對話。(2)學習一些學習用品的表達。(3)掌握以下單詞的
【總結(jié)】Unit4SchoolThings第三課時執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡課標要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學目標:1、知識與技能:(1)通過聽力和閱讀,結(jié)合圖片猜測出文章的基本意思。結(jié)合所學知識進一步理解文章的含義。能流利的朗讀課文。(2)學習字母組合bl/br在
【總結(jié)】Unit3MyWeek第一課時執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡課標要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學目標:1、知識與技能:(1)學會句型whatdayisittoday?并能用該句型結(jié)合情景做對話。(2)學習一周的英語的表達。(3)掌握以下單詞的讀音和意義:
【總結(jié)】Unit5ACircusintheParkMorereadingandwritingIt’sThursdaytoday.December25thisChristmasDayWhatfestivalsdoyoulike?Why?NationalDayHalloweenSpringFestivalMother’s
2025-12-02 05:03
【總結(jié)】Unit7WorkingorPlaying?(Book3)(Thefirstperiod)【教學目標】1.讓學生能夠掌握本課所學的動詞原形、現(xiàn)在分詞的正確發(fā)音和拼寫,進一步鞏固動詞原形變現(xiàn)在分詞的構(gòu)詞方法。2.讓學生能夠運用現(xiàn)在進行時的一般疑問句進行日常對話。3.培養(yǎng)學生的注意力和
【總結(jié)】Unit7WorkingorPlaying(第一課時Vocabulary)說課稿尊敬的各位老師:下午好。今天我說課的內(nèi)容是開心英語第三冊Unit7WorkingorPlaying的Vocabulary部分。我從以下五個方面進行說課:說教材、說教法、說學法、說過程、說板書設(shè)計。首先是第一方面:一