【摘要】Unit4SchoolThings第三課時執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡課標要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學目標:1、知識與技能:(1)通過聽力和閱讀,結(jié)合圖片猜測出文章的基本意思。結(jié)合所學知識進一步理解文章的含義。能流利的朗讀課文。(2)學習字母組合bl/br在
2024-12-06 12:06
【摘要】1.Myfavoritefood我最喜歡的食物2.Myfavoritefruit我最喜歡的水果ricemilkjuicebreadcakefruiteggfishDoyouhaveany…?YesIdo./NoIdon’t.Doesshe/he
2024-12-19 05:03
【摘要】Unit5學校午餐我很餓。我也是。果果和托尼、珍妮在學校。是時候吃午飯了。今天我們一起做我們自己的午餐吧!我們需要什么?我們需要一些米飯和肉。我們有一些水果嗎?不,我們沒有。好的。我們需要一些米飯,肉和水果。我們也需要一些蔬菜。但是果果,我們可以
【摘要】Unit4SchoolThings第一課時執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡課標要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學目標:1、知識與技能:(1)學會句型Doyouhaveany/a…?并能用該句型結(jié)合情景做對話。(2)學習一些學習用品的表達。(3)掌握以下單詞的
2024-12-06 15:53
【摘要】五年級英語第五單元試卷聽力部分一、聽錄音,把聽到單詞前的編號,填寫在括號內(nèi),每小題聽兩遍(10分)()1.A.glueB.blueC.Sue()2.A.juice
【摘要】Unit6ShoppingforaSchoolParty第二課時執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡課標要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學目標:1、知識與技能:(1)學會句型Howmucharethe…?并能用該句型結(jié)合圖片做對話。(2)學習單詞sevent
【摘要】PEP小學英語四年級下冊Unit6ShoppingALet’sspell教學設計大杖子小學劉遠一、教學目標:(一)知識目標:1.能夠感知并歸納字母組合er,ir,al,or,ur,ar,le在單詞中的發(fā)音規(guī)則。2.能夠讀出符合er,ir,al,or,ur,ar,le發(fā)
2024-11-26 16:26
【摘要】Unit2Months第三課時執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡課標要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學目標:1、知識與技能:(1)通過聽力和閱讀,結(jié)合圖片猜測出文章的基本意思。結(jié)合所學知識進一步理解文章的含義。能流利的朗讀課文。(2)學習字母ay在單詞中的
2024-11-27 06:34
【摘要】Unit1FeelingSick第三課時教學目標:1、知識與技能?通過聽力和閱讀,結(jié)合圖片猜測出文章的基本意思。結(jié)合所學知識進一步理解文章的含義。能流利的朗讀課文。?學習字母組合ur在單詞中的發(fā)音規(guī)律。2、過程與方法?通過網(wǎng)上查找資料,聽課文錄音和請教高年級學生掌握課文背景和句型,懂得單詞的讀音。?
【摘要】Unit2Months第二課時執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡課標要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學目標:1、知識與技能:(1)學會句型IsJanuaryafterFebruary?No,Januaryisbefore。(2)復習鞏固voc
【摘要】Unit1FeelingSick第一課時執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡課標要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學目標:1、知識與技能:(1)學會句型What’swrongwithyou?并能用該句型結(jié)合情景做對話。(2)學習詢問病情及給出建議的表達。(3)掌握以下
【摘要】Unit1SeasonsandWeather.第二課時執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡課標要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學目標:1、知識與技能:(1)學會句型Isitrainyinfall?No,it’snot.It’s。(2)復習鞏固v
2024-11-27 03:52
【摘要】Unit1SeasonsandWeather.第一課時執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡課標要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學目標:1、知識與技能:(1)學會句型What’stheweatherlikeinspring?It’srainyin
2024-11-27 03:53
【摘要】Unit2LookingforaHospital第一課時執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡課標要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學目標:1、知識與技能:(1)學會句型Excuseme.Whereisthe…?并能用該句型結(jié)合情景做對話。(2)學習如何用英語問路
【摘要】Unit2LookingforaHospital第二課時執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡課標要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學目標:1、知識與技能:(1)學會句型Excuseme.Whereisthe…?并能用該句型結(jié)合情景做對話。(2)學習如何用英語問路。