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20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試七年級(jí)語(yǔ)文試卷(新人教版第50套)-資料下載頁(yè)

2024-11-28 11:28本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】展開你智慧和自信的雙翼,乘風(fēng)破浪,你定能收獲無(wú)限風(fēng)光。你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)你非常棒:學(xué)。習(xí)自信,見解獨(dú)特,想象豐富??仔細(xì)審題,冷靜作答。愿你們?cè)诖痤}中有一種快。樂(lè)的心緒漾動(dòng),我們也期待著和你一起體驗(yàn)成功的喜悅!說(shuō)明:本次考試總分為100分,其中卷面分占3分??荚嚂r(shí)間為:120分鐘。①幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,。②,江春入舊年。③煙籠寒水月籠沙,。④,卻話巴山夜雨時(shí)???、學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相輔相成的,正所謂“___________,_______”。⑥《天凈沙?秋思》中描寫蒼涼蕭瑟的秋景的兩句是,。在語(yǔ)文的世界里,一片片天光云影盡收眼底,滋潤(rùn)心田的。是一股股清泉細(xì)流。請(qǐng)你完成以下“語(yǔ)文”知識(shí)任務(wù)。通過(guò)這次活動(dòng),使我更加認(rèn)識(shí)到:生活處處有語(yǔ)文。語(yǔ)文是生活海洋中飛躍的一。村里新來(lái)了一名年輕的女教師,姓陳。學(xué)生們齊齊地?fù)碓诎淖呃认?,寒風(fēng)中狂飛的雪花呼呼地?fù)湎蛩麄兊男∧槨?

  

【正文】 100 200 300 400 500 600 700 參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一、 1.① 誰(shuí)家新燕啄春泥 ②海日生殘夜 ③ 夜泊秦淮近酒家 ④何當(dāng)共剪西窗燭 ⑤ 學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆 ⑥ 枯藤老樹昏鴉 古道 西風(fēng)瘦馬 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每空 1分。 2.⑴ h232。 zh249。 簇 瘓 (評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每空 )⑵決別 訣別(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每空 1分) ⑶形容 美好的東西太多 ,一時(shí)接受不完 (意思對(duì)即可)( 1分) ⑷ 一片片天光云影盡收眼底,一股股清泉細(xì)流滋潤(rùn)心田。( 1分) 3.⑴ ① B ② A (評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每空 1分) ⑵ ① 跟不上潮流 ,落后了 ② 電 子郵件 (評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每空 1分) ⑶ (在下面 4 項(xiàng)答案中任選其一, 1 分) 1. 有關(guān)部門組織小隊(duì)注意錯(cuò)別字問(wèn)題,并且定期進(jìn)行檢查; 2. 多組織文字培訓(xùn)班,爭(zhēng)取讓錯(cuò)別字不出現(xiàn); 3. 加強(qiáng)對(duì)街邊小攤的管理,對(duì)錯(cuò)別字現(xiàn)象進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幜P; 4. 群眾自覺,發(fā)現(xiàn)后監(jiān)督檢舉揭發(fā); ⑷( 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每句 1分) 【 A】“這次活動(dòng),使我更加認(rèn)識(shí)到:生活處處有語(yǔ)文”或“通過(guò)這次活動(dòng),我更加認(rèn)識(shí)到:生活處處有語(yǔ)文” 【 B】它不僅點(diǎn)綴著生活,而且服務(wù)于生活。 【 C】“ 只要 細(xì)心觀察生活的人, 就 會(huì)發(fā)現(xiàn)她 的無(wú)窮魅力”或 “ 只有 細(xì)心觀察生活 的人, 才 會(huì)發(fā)現(xiàn)她 的無(wú)窮魅力” 。 4. 《伊索寓言》( 1分), 說(shuō)明任何事物都有自己的規(guī)律性,不可違背規(guī)律。( 2分) 二、(一) 5. 人們?cè)诓莸厣嫌淇斓鼗顒?dòng)( 1分)。間接寫出了春草的茂盛(柔軟)與可愛( 1分)。 ( 2分) 7. “鬧”不僅有嗡嗡的響聲,還展現(xiàn)了一片喧鬧沸騰的景象。( 2 分) ,生動(dòng)形象地寫出了百花爭(zhēng)春(春花競(jìng)相開放)的熱鬧景象。( 2分) 、質(zhì)地:嫩嫩的,軟綿綿的( 1分) C、一大片一大片滿是的(滿是的)( 1分) : 閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。( 1分) 好處:作者由帶甜味的花香想象到滿樹的果實(shí),突出了花味的甜美,花香的濃郁。( 1 分)由此自然引出下文對(duì)蜂蝶采蜜的描寫。( 1分) (二) 11 . 我感受到村里人的熱情、淳樸 ; 感受到他們對(duì)新老師到來(lái)的由衷喜悅 ; 感受到他們對(duì)老師的崇敬和對(duì)教育的重視。 (從這 3點(diǎn)中選 2個(gè)答案) (評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每條 1分) 12語(yǔ)言描寫( 1 分)動(dòng)作描寫( 1 分) 陳老師罵人、砸書的原因是她恨鐵不成鋼, ( 1 分)這些行為恰恰體現(xiàn)了陳老師對(duì)學(xué)生深深的愛。( 1 分) 13 . ① 聽出了孩子們不 辜負(fù)陳老師期望,要好好學(xué)習(xí)走出大山的決心。( 2 分) ② 一是離開大山,到外面去。( 1 分)二是努力讀書,走出貧窮和落后的境地。( 1 分) 14 . :陳老師來(lái)山區(qū)教書,并將寢室搬到操場(chǎng)邊,用爬雪地來(lái)激勵(lì)學(xué)生, ( 1 分)可見她 是個(gè)熱愛教育事業(yè),關(guān)愛學(xué)生,善于教育學(xué)生的好老師。( 1 分) 15 . 暗示著孩子們努力讀書,將會(huì)有美好的未來(lái)。(意對(duì)即可) ( 2分) (三) 16.⑴ 通“悅”,愉快 ⑵ 老師傳授的知識(shí) ⑶吃飯 (評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每題 1分) 17.⑴ 溫習(xí)(復(fù)習(xí))學(xué)過(guò)的知識(shí),可以得到新的理解與體 會(huì),這讓的人可以當(dāng)老師了(憑這點(diǎn)可以當(dāng)老師了)。 ⑵ 幾個(gè)人一同行走,其中必定有我的老師。(每句 2分) 18.示例: A、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎? B、三人行,必有我?guī)熝? C、人不知而不慍,不亦君子乎?(每句 1分) 19.不同( 1分) “ 學(xué)而時(shí)習(xí)之 ” 強(qiáng)調(diào)的是學(xué)會(huì)的知識(shí)要時(shí)??纯?,鞏固已經(jīng)學(xué)會(huì)的知識(shí)。 ( 1分) 而 “ 溫故而知新 ” 強(qiáng)調(diào)的是 在溫習(xí)舊知識(shí)的時(shí)候要從中得出一些新的感悟 ( 1分) 20.態(tài)度:不改其樂(lè)( 1分)精神:安貧樂(lè)道( 1分)
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