7學(xué)習(xí)做人的道理，勝過學(xué)習(xí)文化知識-資料下載頁
2024-09-26 17:19本頁面
【正文】 美國家的父母和老師影響最大，讀者最多。哪一種教育方法培養(yǎng)出來的優(yōu)秀人才包括在許多領(lǐng)域被稱為天才的人最多?！端官e塞的快樂教育》無疑是這樣的一本書。正因為如此，許多科學(xué)家、教育家稱斯賓塞為人類歷史上的第二個牛頓。他的著作出版后不久，美國教育界著名的十人委員會和十五人委員會很快決定對美國大、中、小學(xué)課程設(shè)置和教育方法進(jìn)行全面改革。這次改革幾乎完全采納了斯賓塞的思想，從而奠定了美國近一百年來的人才優(yōu)勢。也是美國國家強盛的重要資源?！端官e塞的快樂教育》的閃光思想集中在快樂、自然、權(quán)力六個字。其一快樂。斯賓塞先生這樣說教育的目的是讓孩子成為快樂的人教育的手段和方法也應(yīng)該是快樂的。就像一根細(xì)小的蘆葦管你從這頭輸進(jìn)去的如果是枯澀的汁水在另一端流出的也絕不會是甘甜的蜜汁。學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)狀態(tài)下學(xué)習(xí)最有效，教育要盡可能引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣讓興趣成為學(xué)生學(xué)習(xí)的動機。一個冷靜的心境才能為孩子提供最適當(dāng)?shù)慕逃７粗粋€樂觀、快樂的人看孩子時更多的是看到孩子們的優(yōu)點。其二自然。斯賓塞先生這樣說一個人的成就可能會因為職業(yè)的選擇或其他原因而有大有小但一個人的品質(zhì)、性格和智慧一定寓所接受的自然教育有關(guān)一個人在以后生活中是否感到幸福、快樂也必然與自然有關(guān)?？梢娮匀唤逃谒官e塞先生是如此的重要。確實先不說我們的各科知識有多少是由自然中來而我們所學(xué)的知識最終又該回歸到哪里。自然不僅在知識方面為我們提供了豐富的資源同時它也可以培養(yǎng)孩子的美感啟發(fā)孩子的悟性培養(yǎng)孩子的觀察能力鍛煉孩子的oilpainting品質(zhì)，因此自然教育oilpaintingreproductions在本質(zhì)上是任何教育的源頭。其三權(quán)力。學(xué)高為師德高為范，老師除了具有淵博的學(xué)識oilpainting以外給予學(xué)生必要的尊重也是十分必要的。教育要尊重學(xué)生的權(quán)力包括說話的權(quán)力、公平的權(quán)力、自尊的權(quán)力、獨立思考和油畫判斷的權(quán)力、孩子油畫自己的選擇權(quán)。教育是為了培養(yǎng)學(xué)生的未來是為了學(xué)生們以后的生活幸福、富足那么就更應(yīng)該看到培養(yǎng)、尊重學(xué)生的獨立思考和判斷能力是十分重要的。教育的過程既是一個學(xué)生積極主動的思考、理解和接收信息的過程，也是一種復(fù)雜的心智活動和情感活動過程。這個過程中不僅要使學(xué)生學(xué)到科學(xué)文化知識，而且還要培養(yǎng)學(xué)生獲取信息，交流信息等多種能力；同時要為學(xué)生的終身發(fā)展創(chuàng)造條件，最重要的是讓學(xué)生學(xué)會做人的道理。 第9頁 共
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