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正文內(nèi)容

20xx年高考新課標ⅱ卷理綜生物試題解析-資料下載頁

2025-11-19 10:41本頁面

【導讀】本卷共21小題,每小題6分,共126分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合。,會出現(xiàn)分裂、分化等現(xiàn)象。下列敘述錯誤的是。識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力。若在細胞正常生長。正確;因DNA分子的復制發(fā)生在間期,所以該物質(zhì)可將細胞周期阻斷在分裂間期,C項錯誤。增加可促進胰島B細胞分泌胰島素,D項錯誤。的無機鹽范疇,可以離子狀態(tài)由植物的根從土壤中吸收,進而參與葉綠素的合成,B項正確;群密度的平均值作為該種群的種群密度估計值。時,C組產(chǎn)物總量,原因是?;钚宰罡?,而B組控制的溫度是40℃。對比分析圖示中的3條曲線可推知,在時間t2時,C組的酶在60℃條件下已經(jīng)失活,所以如果在時間t2時,向C組反應體系中增加2倍量的底物,其他條件保持不變,在t3時,除乙酰膽堿外,生物體內(nèi)的多巴

  

【正文】 程 ①和②是蘋果醋生產(chǎn)的第一階段,在酵母菌細胞的 _________________中進行,其產(chǎn)物乙醇與 _________________試劑反應呈現(xiàn)灰綠色,這一反應可用于乙醇的檢驗;過程 ③在酵母菌細胞的 ________________中進行,與無氧條件相比,在有氧條件下,酵母菌的增值速度 ________________。 ( 2)第二階段是在醋酸桿菌的作用下將第一階段產(chǎn)生的乙醇轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿岬倪^程,根據(jù)醋酸桿菌的呼吸作用類型,該過程需要在 ________________條件下才能完成。 ( 3)在生產(chǎn)過程中,第一階段和第二階段的發(fā)酵溫度不同,第一階段的溫度 ____________(填 “ 低于 ” 或 “ 高于 ” )第二階段。 ( 4)醋酸桿菌屬于 ___________核生物,其細胞結(jié)構(gòu)中(填 “ 含有 ” 或 “ 不含有 ” )線粒體。 【答案】 ( 15分) ( 1) 細胞質(zhì)基質(zhì) 重鉻酸甲 線粒體 快 ( 2) 有氧 ( 3) 低于 ( 4) 原 不含有 考點:本題考查 果酒和果醋的制作、原核生物與原核細胞 的相關知識,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力。 40. [生物 —— 選修 3:現(xiàn)代生物科技專題 ]( 15分) 下圖表示通過核移植等技術(shù)獲得某種克隆哺乳動物(二倍體)的流程。 回答下列問題: ( 1)圖中 A表示正常細胞核,染色體數(shù)為 2n,則其性染色體的組成可為 ____________。過程①表示去除細胞核,該過程一般要在卵母細胞培養(yǎng)至適當時期再進行,去核時常采用 _______的方法。②代表的過程是 __________。 ( 2)經(jīng)過多次傳代后,供體細胞中 ______的穩(wěn)定性會降低,因此,選材時必須關注傳代次數(shù)。 ( 3)若獲得的克隆動物與供體動物性狀不完全相同,從遺傳物質(zhì)的角度分析其原因是______。 ( 4)與克隆羊 “ 多莉(利) ” 培養(yǎng)成功一樣,其他克隆動物的成功獲得也證明了 __________。 【答案】 ( 15分) ( 1) XX或 XY 顯微操作(去核法) 胚胎移植 ( 2) 遺傳物質(zhì) ( 3) 卵母細胞的細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)會對克隆動物的形狀產(chǎn)生影響 ( 4) 已經(jīng)分化的動物體細胞核具有全能性。 【解析】 ( 1) 提供體細胞的供體可能為雌性,也可能為雄性,因此圖中 A(正常細胞核)的性染色體組成為 XX或 XY。常采用顯微操作去核法來去除卵母細胞的細胞核。②過程表示將早期胚胎移入受體,其過程為胚胎移植。 ( 2) 取供體動物的體細胞培養(yǎng),一般選用傳代 10代以內(nèi)的細胞,因為 10 代以內(nèi)的細胞一般能保持正常的二倍體核型,保證了供體細胞正常的遺傳基礎。超過 10代繼續(xù)培養(yǎng),則其 遺傳物質(zhì)(或核型)的穩(wěn)定性會降低。 ( 3) 克隆動物的細胞核基因來自供體,因此大部分性狀與供體相同,但細胞質(zhì)基因來源于受體(或提供卵母細胞的個體),即 卵母細胞的細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)會對克隆動物的形狀產(chǎn)生影響, 這就決定了克隆動物的性狀與供體不完全相同。 ( 4) 克隆動物的培育采用的是核移植技術(shù),核移植技術(shù)的原理是:已經(jīng)分化的動物體細胞核具有全能性。 考點:本題考查 核移植技術(shù)、動物細胞培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植 的相關知識,意 在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力。
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