【正文】
護(hù)自己的合法權(quán)益;增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),依法行使自己的權(quán)利;依法維護(hù)國(guó)家和他人的利益。第三組來(lái)到某高中,觀看高中學(xué)生手捧憲法在成人儀式上宣誓。探究三:手捧憲法,心有憲法。請(qǐng)以“我的成長(zhǎng)與憲法”為題,寫出你的內(nèi)心感言。(2分)示例1:憲法賦予我權(quán)利,我的健康成長(zhǎng)與憲法息息相關(guān)。示例2:憲法保護(hù)我權(quán)利,憲法護(hù)我健康成長(zhǎng)。示例3:自覺遵守憲法,憲法伴我健康成長(zhǎng)。27.讀圖,回答問(wèn)題。(6分)(1)圖一著作的問(wèn)世,標(biāo)志著人類社會(huì)又一偉大思想的誕生。該思想的誕生與圖二所示的黨的指導(dǎo)思想的確立相距多少年?(2分)97年(2)上述思想的成功實(shí)踐各自對(duì)國(guó)際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了什么重大影響?(4分)建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家,開創(chuàng)了國(guó)際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的新局面;中國(guó)走上社會(huì)主義道路,壯大了社會(huì)主義力量。28.閱讀材料,回答問(wèn)題。(9分)材料一:在短短的三個(gè)月內(nèi),南京臨時(shí)政府頒布了不少有利于發(fā)展民族資本主義經(jīng)濟(jì)、資產(chǎn)階級(jí)民主政治和文化教育的法令。這些法令對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的利益表現(xiàn)了熱忱關(guān)切的態(tài)度,對(duì)地主階級(jí)利益沒有根本的觸動(dòng),對(duì)廣大農(nóng)民的要求缺乏任何積極的反映?!幾浴吨袊?guó)近代史》第三次修訂本,中華書局材料二:日本投降后不久,內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。國(guó)民黨處于劣勢(shì)。得不到控制的通貨膨脹、食物短缺以及官員腐敗使得國(guó)民黨不得人心,并且摧毀了軍隊(duì)的士氣。盡管國(guó)民黨從美國(guó)得到軍火,但是同組織良好并贏得廣大農(nóng)民支持的共產(chǎn)黨相比,它仍不能取得軍事優(yōu)勢(shì)。1948年,戰(zhàn)爭(zhēng)的天平倒向共產(chǎn)黨。1949年1月,人民解放軍占領(lǐng)北京,同年10月毛澤東宣布中華人民共和國(guó)成立。12月,蔣介石和他的追隨者們逃往臺(tái)灣島?!居ⅰ縼啔v克斯沃爾夫《世界簡(jiǎn)史》(1)根據(jù)材料一,指出南京臨時(shí)政府主要代表哪個(gè)階級(jí)的利益。(2分)資產(chǎn)階級(jí)(2)根據(jù)材料二,歸納南京國(guó)民政府在內(nèi)戰(zhàn)中失敗的自身原因。(4分)經(jīng)濟(jì)困難;政治腐?。粏适裥?;軍隊(duì)士氣低落。(3)綜合上述材料和問(wèn)題,概括南京臨時(shí)政府、南京國(guó)民政府短時(shí)間消亡的共同原因。(3分)未能獲得廣大農(nóng)民支持。29.探究問(wèn)題。(12分)材料一:裕仁天皇(19261989年在位)是日本戰(zhàn)時(shí)的最高統(tǒng)帥。日本發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)和在戰(zhàn)爭(zhēng)中的重大決策,都是在御前會(huì)議上做出的,得到裕仁天皇的批準(zhǔn)。材料二:迷戀帶病真菌、桿菌研究的裕仁天皇一直關(guān)注著日本細(xì)菌部隊(duì)和化學(xué)部隊(duì)的發(fā)展,并一直給予充足的經(jīng)費(fèi)保障。731部隊(duì)(化學(xué)和細(xì)菌戰(zhàn)部隊(duì))1936年奉裕仁天皇敕令建立。1940年裕仁天皇又頒布新的敕令,將部隊(duì)擴(kuò)充到3000人,并將主要基地由黑龍江肇東縣、五常縣移到哈爾濱南郊的平房鎮(zhèn)。731部隊(duì)培植各種致病細(xì)菌,并制造炸彈,在實(shí)戰(zhàn)中施放撒播。1937年12月1日,裕仁天皇親自簽發(fā)“華中方面軍司令官與海軍協(xié)同攻克敵國(guó)首都南京”的命令。占領(lǐng)南京后,裕仁天皇還獎(jiǎng)賞攻陷南京的日本軍官??對(duì)南京大屠殺起了推波助瀾作用。材料三:由于日本政府與美國(guó)做了交易,以保留天皇制為條件實(shí)現(xiàn)所謂“無(wú)條件投降”,裕仁天皇因此得到了庇護(hù),逃過(guò)了設(shè)在東京的遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭審判。但是,無(wú)論國(guó)際社會(huì)還是日本國(guó)內(nèi),對(duì)裕仁天皇應(yīng)該接受戰(zhàn)爭(zhēng)罪行審判的呼聲從來(lái)沒有停止過(guò)?!陨暇幾浴妒澜缰R(shí)》2012年22期康狄的文章(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),指出裕仁天皇發(fā)動(dòng)了哪些戰(zhàn)爭(zhēng)。(4分)20世紀(jì)三四十年代的侵華戰(zhàn)爭(zhēng);太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)。(2)根據(jù)材料二,概括裕仁天皇犯有哪些戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。(4分)進(jìn)行細(xì)菌戰(zhàn)、化學(xué)戰(zhàn);屠殺中國(guó)平民。(3)綜合上述材料和問(wèn)題,談?wù)剬?duì)裕仁天皇的看法。(4分)裕仁天皇是戰(zhàn)犯;必須受到審判。30.閱讀材料,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。(18分)材料一:國(guó)會(huì)通過(guò)了《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》等法案,要求企業(yè)按部門就產(chǎn)品的產(chǎn)量、價(jià)格等制定公平競(jìng)爭(zhēng)規(guī)章,以防止盲目競(jìng)爭(zhēng)引起生產(chǎn)過(guò)剩。法案還規(guī)定了最低工資和最高工時(shí)的標(biāo)準(zhǔn),承認(rèn)勞動(dòng)者有組織起來(lái)與雇主集體談判的權(quán)利。為了推行公平競(jìng)爭(zhēng)法規(guī),政府給接受法規(guī)的企業(yè)頒發(fā)“藍(lán)鷹”標(biāo)記(右圖),以資表彰鼓勵(lì)。材料二:20世紀(jì)70年代末,中國(guó)圍繞真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題討論開展的思想解放運(yùn)動(dòng),促成了80年代初開始的改革開放第一輪高潮:農(nóng)村實(shí)行聯(lián)產(chǎn)承包,沿海設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)等,從而帶動(dòng)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)。90年代初,伴隨著“姓資姓社”問(wèn)題的大討論,中國(guó)開展了又一次思想解放運(yùn)動(dòng)。黨的十四大確立了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的改革目標(biāo),將改革開放推向新一輪高潮,中國(guó)經(jīng)濟(jì)又一次快速增長(zhǎng)。90年代末,圍繞加入WTO利弊問(wèn)題的爭(zhēng)論,中國(guó)再次迎來(lái)一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)。當(dāng)時(shí)中央果斷加快入世談判,中國(guó)成功入世,實(shí)現(xiàn)了全面對(duì)外開放,從而使中國(guó)經(jīng)濟(jì)在新世紀(jì)頭十年里實(shí)現(xiàn)快速增長(zhǎng)。材料三:隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng),收入分配領(lǐng)域出現(xiàn)了一些不均衡、不公平的問(wèn)題,突出表現(xiàn)為收入分配差距較大、部分群眾生活困難等。加快收入分配制度改革已成為廣大人民群眾的熱切盼望。2013年2月初,國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)的《關(guān)于深化收入分配制度改革的若干意見》正式公布。該意見確立了“城鄉(xiāng)居民收入實(shí)現(xiàn)倍增”、“收入分配差距逐步縮小”等改革目標(biāo)。(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),概括羅斯福新政時(shí)期國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)成功的主要原因。(8分)通過(guò)立法,避免企業(yè)盲目競(jìng)爭(zhēng);通過(guò)立法提高工人待遇,緩和社會(huì)矛盾;表彰鼓勵(lì)遵紀(jì)守法的企業(yè);對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行全方位的調(diào)整;羅斯福的個(gè)人作用等。(2)依據(jù)材料二,概括中國(guó)的改革開放有什么特點(diǎn)。(4分)改革開放的深化都伴隨著思想解放;改革開放促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展(或改革開放解放、發(fā)展了生產(chǎn)力);改革開放在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,沿著正確的方向和道路進(jìn)行;改革開放是一個(gè)不斷深化的過(guò)程。(3)分析材料三,從起因和目標(biāo)兩方面,概括出我國(guó)深化改革的必要性。(4分)深化改革是解決我國(guó)發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題的需要;深化改革符合人民群眾的意愿和利益;深化改革是使廣大人民群眾共享發(fā)展成果的需要(深化改革是實(shí)現(xiàn)共同富裕的需要);深化改革是促進(jìn)社會(huì)公平正義的需要。(4)綜合以上材料和問(wèn)題,概括中美兩國(guó)改革成功的共同原因。(2分)符合本國(guó)國(guó)情;符合人民利益;有正確的領(lǐng)導(dǎo);有制度的保障。卷Ⅰ題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 C B A C B D B B D A D B 題號(hào) 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 答案 A C B C D A D D C C A第五篇:中考備考計(jì)劃(理綜)中考備考計(jì)劃(理綜)春節(jié)已過(guò),本學(xué)期開學(xué)就已是3月7日,距離6月225日的中考僅有一百天時(shí)間,幾個(gè)畢業(yè)班送下來(lái),這是時(shí)間最短的一次中考前總復(fù)習(xí)。時(shí)間緊迫,任務(wù)繁重,為更好地搞好復(fù)習(xí),備戰(zhàn)中考,現(xiàn)將本階段工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持高舉鄧小平理論偉大旗幟,貫徹“三個(gè)代表”的偉大思想。工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,努力踏實(shí)工作,愛崗敬業(yè),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為己任,為了每一個(gè)學(xué)生的美好前途而不懈努力。二、工作措施本學(xué)期時(shí)間短,任務(wù)重,而今年的畢業(yè)生所用的是新教材,與老教材相比,不少知識(shí)和能力上的教學(xué)側(cè)重點(diǎn)都有所改變,中考題型和考查上的側(cè)重點(diǎn)也必然要發(fā)生改變,而且《中考說(shuō)明》上也不再附帶中考樣卷。這對(duì)中考備戰(zhàn)提出了很高的要求。在總復(fù)習(xí)中,針對(duì)這一要求,可根據(jù)近幾年中考趨勢(shì)詳加分析,結(jié)合新教材和新課程標(biāo)準(zhǔn),在夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行專題專項(xiàng)訓(xùn)練?;瘜W(xué)復(fù)習(xí),記憶性知識(shí)較多,應(yīng)讓學(xué)生多強(qiáng)化記憶,之后做提高性習(xí)題。要多提問(wèn),常檢查,如化學(xué)方程式,反應(yīng)類型概念,常見物質(zhì)化學(xué)及物理性質(zhì),實(shí)驗(yàn)裝置、原理。課堂上除必要的總結(jié)、講解,盡可能抽出較多時(shí)間讓學(xué)生練習(xí),并及時(shí)輔導(dǎo)。物理復(fù)習(xí)與化學(xué)不同,知識(shí)點(diǎn)如物理量、概念、公式的講解,在理解上做文章,并側(cè)重方法的總結(jié),習(xí)題歸類。要求學(xué)生能夠一個(gè)人獨(dú)自坐在桌前去思考和練習(xí)。夯實(shí)基礎(chǔ),再提高。無(wú)論物理、化學(xué),均需多與生活實(shí)際多聯(lián)系。三、課時(shí)安排物理化學(xué)3.12——、U、R(I=U/R)O2/C、CO、CO2/水3.19——、ρ運(yùn)動(dòng)/力和慣性溶液、金屬3.26——、ρ/F浮酸、堿、鹽、化肥4.2——、P第二部分(組成)4.9——、P電、生活用電物質(zhì)變化、反應(yīng)類型4.16——、光、能轉(zhuǎn)化基本計(jì)算4.23——5.1——、綜合綜合、專題四、目標(biāo):爭(zhēng)取中考中理綜成績(jī)?nèi)h名列前矛!