【導(dǎo)讀】、會說、認(rèn)讀并書寫下列詞匯:run,sorry,jump,,理解并運(yùn)用下列基本句型結(jié)構(gòu):Pleasedon’t…效學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。整體感知課文,理解含義。著問題去聽,讓學(xué)生聽的更集中更有針對性。情、語氣變化中體會句子的含義。踐中,表達(dá)各自的情感,實現(xiàn)了“用英語做事情”的目的。
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:Lesson15SendingthePostcards教學(xué)目標(biāo):、會說、認(rèn)讀并書寫下列詞匯:turn,wrong:Gostraight.Turnleftatthetrafficlights.、理解并運(yùn)用下列基本句型結(jié)構(gòu):Howmuchare_____?Theyare______.I’ll
2024-11-28 17:52
【總結(jié)】課題Lesson22Giftsforeveryone課型新授授課人授課時間課時教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生能聽懂、會說、認(rèn)讀并書寫下列詞匯:bought。2、學(xué)生能認(rèn)讀、理解并運(yùn)用下列基本句型結(jié)構(gòu):Thisisforyou.3、學(xué)生能辨識動詞變過去式的規(guī)則變化(詞尾加ed4、學(xué)生能辨識be動詞變過去式的規(guī)則。
2024-11-28 04:12
【總結(jié)】學(xué)科英語年級五年級下冊教學(xué)內(nèi)容Lesson14JennyWritesaPostcard教學(xué)目的知識和技能目標(biāo):,如何寫姓名和地址,如何
2024-11-19 14:43
【總結(jié)】Lesson13Let’sBuyPostcards!一、教學(xué)目標(biāo)::學(xué)習(xí)單詞postcard、letter、email、much及句型Let’sbuypostcards?Thispostcardhasapictureof_______.Iwanttosendapostcardto_______.MayIse
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:Lesson3WhoIsSinging?教學(xué)目標(biāo):、會說、認(rèn)讀并書寫下列詞匯:woman,baby,cry,talk,man,sleep,理解并運(yùn)用下列基本句型結(jié)構(gòu):Whois/Who’s__ing?重點、難點:、會說、認(rèn)讀并書寫下列詞匯:woman,baby,cry,talk,man,
【總結(jié)】課題Lesson19LiMingComesHome課型新授授課人授課時間課時教學(xué)目標(biāo)、會說、認(rèn)讀并書寫下列詞匯:story、did、yesterday、night。。:walk\walked。教學(xué)重點1、使學(xué)生掌握過去式的變化規(guī)則。2、一般過去時的基本用法教學(xué)難點1、使學(xué)生掌握過
2024-11-28 10:30
【總結(jié)】課題Lesson23AnEmailfromLiMing課型新授授課人授課時間課時教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生能聽懂、會說、認(rèn)讀并書寫下列詞匯:back。2、學(xué)生能認(rèn)讀、理解并運(yùn)用下列基本句型結(jié)構(gòu):Ihadagreattime……3、學(xué)生將能讀出四個句子中的兩詞連續(xù)。4、學(xué)生將學(xué)會并能唱一首新歌謠。
2024-11-28 10:29
【總結(jié)】課題lesson24AgiftforlittleZeke課型新授授課人授課時間課時教學(xué)目標(biāo)K]1、學(xué)生能聽懂和理解這個簡單的故事。2、學(xué)生能就這個故事進(jìn)行問答。3、學(xué)生能復(fù)述這個故事。教學(xué)重點1、表示動作的短語。2、一般過去時的具體用法。教學(xué)難點1、表示動作的短語。2、一般過去
【總結(jié)】Lesson22Giftsforeveryone學(xué)習(xí)目標(biāo):,說,寫,讀單詞boughttoosmallgift并能正確理解其意思。。學(xué)習(xí)重點:boughttoosmallgift。,運(yùn)用buy...for結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)難點:靈活運(yùn)用英語表述過去式,表達(dá)買禮物。小主人做
2024-11-28 13:11
【總結(jié)】Lesson11ShoppinginBeijing一、學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)能聽、說、讀、寫這一課的詞匯:for為了busy繁忙的shop商店,購物walk步行scarf圍巾cap帽子hotel旅館kind善良的hurt疼,受傷(2)能靈活運(yùn)用
2024-11-28 13:12
【總結(jié)】Lesson4WhoIsHungry?]【學(xué)法指導(dǎo)】在教師的指導(dǎo)下,進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)?!菊n前準(zhǔn)備】錄音機(jī),磁帶【學(xué)習(xí)流程】Step1:課前熱身1.Playagame.(教師說表示動作的單詞,學(xué)生說出相應(yīng)的現(xiàn)在進(jìn)行時的句子)sing
【總結(jié)】Unit1Lesson5WhatAreTheyDoing?【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)鞏固現(xiàn)在進(jìn)行時句子結(jié)構(gòu)及用法2、理解并掌握不同人稱代詞現(xiàn)在進(jìn)行時的句子結(jié)構(gòu)?!緦W(xué)習(xí)重難點】1、學(xué)習(xí)鞏固現(xiàn)在進(jìn)行時句子結(jié)構(gòu)及用法2、理解并掌握不同人稱代詞現(xiàn)在進(jìn)行時的句子結(jié)構(gòu)?!緦W(xué)法指導(dǎo)】引導(dǎo)學(xué)生逐漸掌握自主學(xué)習(xí)、合作探究的學(xué)習(xí)模式
【總結(jié)】Lesson15SendingthePostcards導(dǎo)學(xué)案教案活動一:REVIEWReadandtranslatethewordswriteleftrightpostcardlettere-mail
2024-11-19 07:23
【總結(jié)】冀教新版小五年級下冊英語Lesson3科目英語課題Whoissinging?課型綜合解決課學(xué)習(xí)目標(biāo).Newwords:whowomanmanbabycrysleepDrills:Whoiscrying?Thebabyiscrying.學(xué)習(xí)重難點
2024-11-19 02:08
【總結(jié)】冀教版小學(xué)五年級英語上冊Lesson7ArrivinginBeijing學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo):學(xué)生能聽懂、會說、認(rèn)讀并書寫下列詞匯::people,many,child,women,men2.能力目標(biāo):學(xué)生能夠理解并掌握下列名詞的單復(fù)數(shù)形式:childchildrenmanmenwomanwome